小张同学最近感觉视力下降,他去看医生时,医生用如图所示的示意图为他讲解视力下降的道理.由图可知,他的右眼患有 视,应佩戴 (选填“凹”或“凸”)透镜矫正视力.
在探究凸透镜成像规律时,首先应调节凸透镜、光屏和烛焰,使它们的中心大致在_________。如果凸透镜焦距为10cm,物距为 15cm,移动光屏,可以在光屏上得到一个实像.在照相机和投影仪中,成像情况与此类似的是_________。
在“探究凸透镜成像规律”时,所用的凸透镜的焦距为10cm。现将凸透镜、蜡烛和光屏放在如图所示的光具座上进行实验。若图中C位置上放置光屏,则B位置上应放置 ;实验时将蜡烛远离透镜,若要在光屏上得到清晰的像,光屏应向 (选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动;实验一段时间后,蜡烛变短了,要使烛焰的像仍然成在光屏的中心,光屏应向 (选填“上”或“下”)移动。
在探究凸透镜成像规律时,当物距为20cm时,移动光屏,在光屏上得到一个倒立、等大的实像。当物距为25cm时,移动光屏,可得到一个倒立、____的实像。当物距为5cm时,成像情况在生活中的应用是____。(选填“放大镜”、“照相机”或“投影仪”)
如图所示,刚好在光屏上成清晰的像。当烛焰在8cm刻线处时,移动光屏可得到 像(选填“放大实”、“放大虚”或“缩小实”),应用在幻灯机 (选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”)上,如果此时给透镜的左侧戴上近视眼镜,则光屏应向 (选填“远离”或“靠近”)透镜处移动,才能再次得到清晰的像。
全国中学生体质健康调研数据表明:中学生近视发生率约为55.22%,且急剧低龄化。如图所示,_________ (选填“甲”或“乙”)图表示近视眼折光系统的光路示意图,矫正近视眼应配_______ (选填“凸”或“凹”)透镜制成的眼镜片。
图是投影仪成像示意图.其中凸透镜的作用是成放大 立的实像,平面镜的作用是 。如果图中h=40 cm,则凸透镜焦距不能小于 cm。
闻名于世的“芜湖铁画”以铁代墨,以锤为笔,锻铁成画。加工铁画,在制作微型铁画时,工人师傅常使用放大镜,从物理学的角度分析,放大镜实际上是_______透镜,这种透镜对光线具有________ 作用。
将一物体分别放在甲、乙两凸透镜前等距离处,通过甲透镜成缩小的像,通过乙透镜成放大的像,由此可推断:甲透镜的焦距 乙透镜的焦距(填“小于”、“等于”或“大于”)。
目前,青少年近视现象十分严重,近视眼看远处物体时,物体的像落在视网膜的 (选填“前方”或“后面”),需要配带对光线有 作用的 透镜进行矫正,使远处物体在视网膜上成倒立, 的实像.
“探究凸透镜成像规律”的实验时,小明将烛焰,凸透镜放在如图甲所示位置,在光屏上正好出现倒立等大的像,然后,小明将烛焰、凸透镜放在如图乙所示位置,此时能观察到 (选填“正立”或“倒立”)、放大的 像(选填“实”或“虚”)
善于观察的小明发现,张老师上课时,观察远处的同学时要摘下眼镜,而看近处的课本时,又要戴上眼镜.这样频繁地戴上摘下眼镜非常不方便.张老师的眼镜属于 (选填“近视眼”或“远视眼”).如图所示的是一种新型眼镜,这种眼镜的镜片分上下两个区,A区厚薄均匀,B区可以矫正视力.张老师戴上这种眼镜就可以通过 看远处同学(填“A区”或“B区”),再不需要频繁地戴上摘下眼镜了.
在“探究凸透镜成像规律”的实验时,小明将烛焰、凸透镜放在如图甲所示位置,在光屏上正好出现倒立等大的像。然后,小明将烛焰、凸透镜放在如图乙所示位置,此时能观察到 (选填“正立”或“倒立”)、放大的 像(选填“实”或“虚”).
如图4所示,在研究凸透镜成像规律的实验中,光屏上呈现了烛焰倒立清晰的像。如果去掉光屏,眼睛在A 处________(选填“能”或“不能”) 看到这个像,原因是________
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在森林中旅游时,请不要随意丢弃饮料瓶.因为饮料瓶内进入水后,相当于一个 镜,对太阳光有 作用,容易引发火灾.