初中物理透镜及其应用填空题

【改编】小华在学习了《透镜》后，想到了一个问题：如果让平行光通过厚度不同的凸透镜，它们对光线的会聚能力会有什么不同呢？于是他在实验室用一束平行光分别通过凸透镜A、B、C，并得到如图所示的光路图。

根据小华的实验现象，应得到的结论是：_________________________________。
由此他又想到：凸透镜是用来矫正        眼的，而且越严重的人，佩戴的眼镜片应该越      。

如图所示的四幅图，有的能够说明近视眼或远视眼的成像原理，有的给出了近视眼或远视眼的矫正方法，能够说明远视眼的成像原理的是__________图；表示矫正近视眼的是__________图。

生活中常用的放大镜其实就是一个凸透镜，如图是小玉爷爷正用放大镜观察邮票，他看到的像是放大的______(选填“实”或“虚”）像；该放大镜的焦距为10cm,则放大镜到邮票的距离应__________________(选填“小于10cm”、“大于10cm，小于20cm”或“大于20cm”)。

人们可以利用________来矫正近视是利用了它的对光线的________作用。

如下图所示是小伟通过实验得到的凸透镜的像距v和物距u关系的图像，由图可知凸透镜的焦距是______cm；当物距为5cm时的成像特点可应用于_______（填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）。

某凸透镜焦距为10cm，物体放在距离凸透镜光心15cm处，凸透镜成的像是______、放大的________像。如果将它移向离透镜30cm处，在此过程中，它的像       ，像到透镜的距离       。（选填 “变大”、“变小”或“不变”）

小云利用焦距为10cm的凸透镜进行了“探究凸透镜成像的规律”的实验，(1)实验时，她先调节烛焰、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在                ；其目的是烛焰的像            ；（2）当光屏上出现烛焰清晰的像时，测得光屏到透镜的距离是40cm，则光屏上出现的是一个    （选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像，应用这一成像原理制成的光学仪器是      。（答出一个即可）

小华把一块无色透明的塑料片放在报纸上，并在塑料片上滴一滴水，透过水滴发现报纸上的字   （“缩小”、“放大”）了，这滴水相当于一个   透镜（选填“凸”或“凹”）．

小明同学上初中后患上了近视眼，使远处物体的像落在视网膜______（选填“前”或“后”）而看不清远处物体。现在有一种治疗手术，采用激光对角膜进行处理，使晶状体和角膜构成的透镜对光的偏折能力变得_______（选填“强”或“弱”）些。

如图是小芳同学制作的模型照相机．通过调整内外纸筒的相对距离，可以在半透明膜上看到远处景物______、________的实像．使用此模型照相机，如果看远景时很清晰，那么看近景时，应把内纸筒向______（选填“左”或“右”）移动．

盛有清水的封闭试管水平放置,内有一较大的空气泡,如图所示,阳光垂直照射试管,在空气泡下方的白纸上,出现一椭圆形的“阴影”,“阴影”形成的原因是空气泡和周围的水组成了一个__________（填“凹透镜”或“凸透镜”），阳光透过试管的其他部分,会在白纸上形成一条比试管直径_________（填“粗”或“细”）的亮线。

眼睛好像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于一个________，它把来自物体的光会聚在________，形成物体的像．

_________于凸透镜主光轴的光线通过凸透镜后会聚在主光轴上一点，这个点叫做凸透镜的焦点，凸透镜的焦点有_________个，焦点到凸透镜中心的距离叫_________．把光源放在凸透镜的_________处，通过凸透镜后的光线会成为一束平行光线。下图是某同学把凸透镜正对着太阳光，在桌面上得到一个亮点F，并用直尺进行测量的情况，则凸透镜的焦距是_________cm．

甲、乙两个同学都是近视眼，甲视力0.4，乙视力0.8。他们要矫正视力，      配戴的近视眼镜度数更高，透镜的焦距更     。

视觉的产生是一个很复杂的过程，在眼球内部，各种器官和组织组成了眼球的折光系统，整个折光系统相当于一个凸透镜．若来自远方物体的光经眼球折光系统折射后成像情况，根据该图，这个人患了____   __（近视、远视）眼，可配戴装有__   ___镜的眼镜加以矫正．