在上图中,光屏上所成清晰的像应是倒立 的实像(选填“缩小”、“等大”或“放大”),该实验现象可以说明 的成像特点(选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”)。该凸透镜焦距可能为
厘米(选填“10”、“12”、“15”),保持透镜位置不变,当蜡烛向左移动时,应将光屏向 移动才能再次得到清晰的像(选填“左”或“右”)。
某人在眼镜店所配的眼睛是+200度,它是 眼镜片(选填“近视”或“远视”).站在山下用相机拍摄山上的“革命烈士纪念塔”,如果所用相机的镜头焦距是50mm,则胶片到镜头的距离范围是 .
小英探究凸透镜成像规律的实验装置如图所示,其中焦距为12cm的凸透镜固定在光具座上,位于50cm刻线处,光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧。小英将蜡烛移至30cm刻度线处,移动光屏,直到光屏上出现了烛焰清晰的像,则该像是倒立、 (选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像。此时的实验现象可以说明 的成像特点。(选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”)
如图是简易天文望远镜内部结构.远处的物体经过物镜成一个________________的实像,落在目镜________________的位置;这个实像经过目镜成一个正立________________像.如果你想制作简易天文望远镜,没有现成的透镜,可以选用合适的________________(选填“近视”或“远视”)镜片来代替.
生物课上,同学们利用显微镜观察洋葱表皮细胞时,调节反光镜将洋葱表皮细胞照亮,是利用光的________________现象;能够观察到洋葱表皮细胞清晰的像,是利用光的________________现象,洋葱表皮细胞通过物镜成________________像,此像通过目镜又成________________像.(后两空填“虚”或“实”)
物体与一凸透镜的距离为20cm时,光屏上出现等大倒立的像。那么,要想用它得到物体放大的实像,该物体到透镜的距离应该__________________________________。
如图所示,在做“探究凸透镜成像”实验时,光屏上恰成一个清晰的像,则此时烛焰所成
的像是 、 的实像;如果使烛焰沿主轴远离凸透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,则光屏应向 (选填“左”或“右”) 移动。
在图中,光屏上所成清晰的像应是倒立 的实像(选填“缩小”、“等大”或“放大”),该实验现象可以说明 的成像特点(选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”)。该凸透镜焦距可能为 厘米(选填“10”、“12”、“15”),保持透镜位置不变,当蜡烛向左移动时,应将光屏向 移动才能再次得到清晰的像(选填“左”或“右”)。
如图是小伟通过实验得到的凸透镜的像距v和物距u关系的图象,由图可知凸透镜的焦距是________;当物距为30cm时的成像特点可应用于________(填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)
有A、B、C三块凸透镜,现用这三块凸透镜做成像实验,在保持各凸透镜跟烛焰距离相等的条件下,得到的实验记录如下:
由此可知A、B、C三个透镜的焦距fA、fB、fc从大到小依次为
在探究凸透镜成像规律的实验中,当蜡烛距透镜20cm时,光屏上得到清晰等大的像,则该透镜的焦距是 cm.增大蜡烛与透镜的距离,为在光屏上再次得到清晰的像,应将光屏向 透镜(选填“靠近”或“远离”)的方向移动。
2013年6月6日是第十八届全国爱眼日,主题是“情系白内障患者,共享和谐新世界”。
(1)眼球好象一架照相机,晶状体和角膜的共同作用相当于一个 透镜。视网膜上成的像是 像(填“实”或“虚”)。
(2)要科学用眼,注意用眼卫生。读书时,眼睛与书本的距离应保持 cm。
(3)矫正近视眼,要配戴近视眼镜。近视眼镜是 透镜
全国中学生体质健康调研数据表明:中学生近视发生率约为55.22%,且急剧低龄化.如下图所示, _________ (选填“甲”或“乙”)图表示近视眼的光路示意图,矫正近视眼应佩带 _________ (选填“凸”或“凹”)透镜制成的眼镜片.
近视眼看远处物体像落在视网膜的________,近视眼镜的镜片是________透镜,它对光线具有________(选填“会聚”或“发散”)作用。