初中物理

次仁在探究凸透镜成像规律时:
(1)先将凸透镜正对太阳光,用一纸板在透镜的另一侧来回移动,直至纸板上得到一个最小的亮点,测得亮点到凸透镜的距离为15cm,则该凸透镜的焦距是      cm。
(2)将该透镜和蜡烛放在如图所示的位置,这时移动光屏可得到一个倒立、    的像(填“放大”或“缩小”),利用透镜的这一成像特点,人们制成了          

  • 更新:2020-03-18
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把一个凸透镜对准太阳光,在距凸透镜10 cm处得到一个最小最亮的光斑.若将一物体放在此透镜前5 cm处,经凸透镜所成的像是:

A.倒立、缩小的实像 B.倒立、放大的实像
C.正立、放大的虚像 D.正立、缩小的虚像
  • 更新:2020-03-18
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如图所示,小明在探究凸透镜成像规律时:

(1)将焦距为f1的凸透镜固定在光具座上50cm刻线处,点燃的蜡烛放在光具座上35cm刻线处时,移动光屏,在光屏上可以得到烛焰放大的像,在照相机和投影仪中,成像情况与此类似的是             
(2)保持蜡烛位置不变,小明将焦距为f2的凸透镜固定在光具座上50cm刻线处,移动光屏,在光屏上可以得到烛焰缩小的像.要想在光屏上得到清晰的像,第二次光屏应该向   透镜的方向移动.(选填“靠近”或“远离”)
(3)通过实验现象可以比较先后两个凸透镜的焦距:f1   f2(选填“>”或“<”、=)
(4)眼睛的晶状体相当于凸透镜,现在有一种治疗近视眼手术,采用激光对角膜进行处理,使晶状体和角膜构成的透镜对光的偏折能力变得     (选填“强”或“弱”)些。

  • 更新:2020-03-18
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如图所示,在“研究凸透镜成像规律”的实验中,光屏上出现了清晰的烛焰像.已知凸透镜的焦距为f,由此可以判断像距v和物距u所在的范围是

A.v<f
B.f<v<2f
C.u>2f
D.f<u<2f
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小源同学用焦距为15cm的凸透镜做实验,实验装置如图所示,在实验过程中凸透镜位置保持不变,请你根据所学知识完成下列填空。

(1)改变蜡烛位置,使其位于20cm刻度线处,再移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的倒立、            的实像。(选填:“放大”、“等大”或“缩小”)
(2)改变蜡烛位置,使其位于30cm刻度线处,再移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的倒立放大的实像,       是根据这一原理制成(选填:“照相机”或“放大镜”幻灯机)
(3)改变蜡烛,使其位于40cm刻度线处,小刚从透镜的   侧(选填“左”或“右”)通过透镜可以看到一个正立、     的烛焰的像。(选填:“放大”、“等大”或“缩小”)

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在研究凸透镜成像规律时,某次烛焰、凸透镜、光屏的位置如图时,在光屏上得到一个清晰的像,那么所成的像应该是     的像.(包括倒正、大小、虚实),依据这个原理可以制成       

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如图所示,主光轴上有一点光源S,在透镜的另一侧有一光屏,此时光屏和光源到透镜的距离均为d,光屏、点光源通过凸透镜在光屏上形成一个光斑,现让光屏稍微靠近凸透镜,光斑的面积会减小,设凸透镜的焦距为f,由此可判断

A.d一定小于f
B.d一定大于2f
C.D一定大于f,小于2f
D.d可能大于2f,也可能小于f
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在探究凸透镜成像规律的实验中,当烛焰、凸透镜、光屏位于如图所示的位置时,烛焰在光屏上呈现一个清晰放大的像。要使烛焰在光屏上呈现一个清晰缩小的像,调节的方法是

A.透镜不动,蜡烛远离透镜移动,光屏靠近透镜移动
B.透镜不动,蜡烛远离透镜移动,光屏远离透镜移动
C.透镜不动,蜡烛靠近透镜移动,光屏远离透镜移动
D.蜡烛不动,透镜远离蜡烛移动,光屏不发生移动
  • 更新:2020-03-18
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昆虫观察盒的盒盖是一个凸透镜(如图所示),盒盖到盒底的距离为10cm,利用凸透镜能成正立、放大像的原理可以方便地观察小昆虫。在一次实验中,小明不小心把观察盒上的凸透镜打碎了。为了修好观察盒,老师给他提供了焦距为4cm、8cm、10cm和12cm的凸透镜各一个,他应该选

A.焦距为4cm的凸透镜 B.焦距为8cm的凸透镜
C.焦距为10cm的凸透镜 D.焦距为12cm的凸透镜
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小燕同学在做“探究凸透镜成像规律”实验:
(1)成像出现了如图所示的问题。解决的方法是把凸透镜往       调,使烛焰中心、透镜、光屏在同一高度。(填“上”或“下”)

(2)小燕根据实验记录,绘制了物体离凸透镜的距离u跟实像到透镜的距离v之间的关系图像(如图),则此凸透镜的焦距为        ㎝。

(3)将物体由距凸透镜40cm处匀速移动到20cm处,所用的时间为2s,物体的像移动的平均速度是        m/s。

  • 更新:2020-03-18
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在探究凸透镜成像的实验中,
⑴王聪同学将凸透镜对着太阳光,调整凸透镜和白纸间的距离,直到太阳光在白纸上会聚成一个最小、最亮的点,如图甲所示,这一操作是为了            
⑵某同学观察到如图乙所示的情况,为得到完整的像,他应将凸透镜向       调节;

甲               乙

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在“探究凸透镜成像规律”的实验中,各组使用相同焦距的凸透镜进行实验。

(1)小明所在的小组组装完实验器材后,如图所示(P点是2倍焦距处),把蜡烛移到        (选填“A”或“B”)点处,无论怎样调节光屏,光屏上始终接收不到像,是因为此时成的是正立的虚像,要想看到这个像,应从图中的         (填“C”或“D”)箭头所示的方向去观察,应用这一原理制成的光学仪器是        
(2)小华所在的小组实验操作规范,测量准确,该小组实验记录如下表:

实验序号
物距u/cm
像距v/cm
像的性质
1
12.00
24.00
倒立,放大,实像
2
16.00
16.00
倒立,等大,实像
3
20.00
13.33
倒立,缩小,实像
4
30.00
10.91
 

请你根据上表信息,求出凸透镜的焦距f=        cm,第4次实验中,在光屏上可成倒立         的实像(选填“缩小”、“放大”、“等大”)。

  • 更新:2020-03-18
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让平行光经过透镜,在光屏上得到一个最小的光斑(如图),小明用此透镜做“探究透镜成像规律”的实验.下列说法中正确的是(   )

A.物体距透镜20cm时,成缩小的实像
B.物体距透镜15cm时,成放大的虚像
C.物体距透镜25cm时,成放大的实像
D.物体从距透镜20cm处远离透镜时,所成的像逐渐变小
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小宇在探究凸透镜成像规律时,将蜡烛、凸透镜和光屏依次摆放在长为90cm的光具座上,如图所示。

(1)如果有焦距分别为10cm、35cm的两个凸透镜,他应该选择哪个进行实验?
(2)在实验时,他发现烛焰的像成在光屏下方,为了将像呈在光屏中间,只调节凸透镜,应该怎样调节?
(3)老师用发光二级管组成了字母“F”来替代烛焰,将它放在离凸透镜15cm处,请你大致画出所成像的形状。
(4)在第(3)问中,他保持字母“F”和凸透镜的位置不变,又将自己的近视眼镜、爷爷的老花眼镜分别放在字母F和凸透镜之间,发现光屏上的像有时候离凸透镜更近,有时候更远。现在他想让像离凸透镜更近些,他应该将__________放在蜡烛和凸透镜之间。

  • 更新:2020-03-18
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某同学在“研究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了物距u和像距v之间关系的图象,如右图所示。

⑴该凸透镜的焦距是     cm;
⑵把物体从距凸透镜30cm处移到15cm处的过程中,像距逐渐变      ;(选填“大”或“小”)
⑶当把物体放到距凸透镜8cm处时,光屏上     得到一个清晰的像。(选填“能”或“不能”)

  • 更新:2020-03-18
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初中物理透镜及其应用试题