人站在河边看到平静的水面上有岸边树木的倒影,这是光的 现象形成的 像(填“实” 或“ 虚”);人看到水中的鱼是光的 现象形成的 像(填“实” 或“ 虚”)。
小明向平静的湖面看去,鱼儿在白云中游来游去,看到的鱼儿是由于光的______射形成的虚像;若湖中的水深3m,则白云形成的像到水面的距离_________3m。(选填“大于”、“小于”或“等于”)
雨后彩虹,十分壮丽。彩虹是太阳光传播过程中被空气水滴折射而产生的。这个现象可以由太阳光通过玻璃三棱镜的实验来解释。由右图可知,通过三棱镜时红光的偏折程度比紫光要 (选填“大”或“小”)。
学习光学知识后,小科对有关实验进行了思考和创新:
(1)在如图所示的“探究平面镜成像规律”实验中,小科用玻璃板代替平面镜来完成探究活动,是因为玻璃板有平面镜所不具有的 (填“反光”或“透光”)的特点;
(2)当点燃的蜡烛放在玻璃板前20cm的A处时,玻璃板后B处的蜡烛好像也被“点燃”了;
(3)小科用凸透镜替换玻璃板,将其放置在AB中点且垂直AB的位置上,移动光屏到B点时,发现光屏上恰好成了一个清晰的倒立、等大的像,则该凸透镜的焦距为 cm。
如图所示,一束光斜射到平静的水面上。同时发生反射和折射,则反射光线与入射光线的夹角为 度,折射角 入射角(选填“大于”、“小于”或“等于")。
、凸透镜、凹透镜和平面镜中能会聚太阳光的是__________,光从空气斜射入水中,折射角_______入射角。(大于、等于或小于)。
把手指斜插入盛水的玻璃杯里,看上去手指好像在水面处折断了,这是光的________现象。水中部分的手指看上去变粗了,是因为圆柱形的盛水玻璃杯对光的作用相当于一个__________镜,对手指有_____作用。
一束光从空气斜射到某液面上发生反射和折射,入射光线与液面成30°角,反射光线与折射光线的夹角为83°,则反射角的大小为_______,折射角的大小为_________。
下列给出的三幅图,分别主要运用了什么光学知识?
A、激光引导掘进方向 B、小泥人照镜子 C、有经验的渔民在叉鱼
答:A ; B ; C 。
如图所示,有一束光线从空气中射入某种透明介质在分界面发生反射和折射。则__________是反射光线,___________是折射光线。
如图,一束光在空气和玻璃两种介质分界面上同时发生发射和折射,其中_______是折射光线,反射角等于_________,MM’上方是__________(选填“空气”或“玻璃”)。
2012年12月10日,在上海、江苏等局部地区,天空出现了“三个太阳”的罕见“幻日”奇观,如图所示。这是由于在寒冷的冬天,空气中的水蒸气__________(填物态变化名称)形成小冰晶,当太阳光透过这些小冰晶时,发生了_________(选填“反射”或“折射”)形成的。
春游时,同学们看到:①水中的鱼.②中午树荫下的亮斑.③岸边树在水中的倒影.④自己在阳光下的影子.⑤冰透镜取火.⑥潭清疑水浅.⑦池水映明月.在他们看到的景物中,属于光的反射现象的是_________;属于光的折射现象的是___________;属于光的直线传播现象的是_____________.(以上填序号)
如图所示,一束光线射到空气和某种玻璃的分界面后在两种物质中的传播路线,相互垂直的两根直线分别表示界面和法线,由图可知:入射光线是 ,折射角为 度,界面的 侧是玻璃.