下面给出的二幅图,主要运用了什么光学知识?
答:A. ;
B. .
下列关于光现象的说法正确的是( )
A.“立竿见影”说明光沿直线传播 |
B.通过潜望镜看到的是物体本身 |
C.我们可以从各个方向看到物体是物体发生了镜面反射 |
D.平面镜成像是光的色散现象 |
图中所示是在平面镜中看到的钟面指针位置,则实际时刻是:( )
A.9:30 | B.2:30 | C.6:15 | D.12:15 |
小花同学做“平面镜成像的特点”实验时,按如下实验步骤进行的:
a.将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,再取蜡烛竖放在直尺上的A处,点燃蜡烛后,用眼睛进行观察,如图所示;
b.将光屏放到像的位置B处,不透过玻璃板,直接观察光屏上有无像;
c.将另一支完全一样的蜡烛点燃放到像的位置B处,观察像与蜡烛的大小关系;
d.根据直尺的刻度测算出蜡烛和像到玻璃板的距离。
请你针对小花同学的实验回答下列问题:
(1)小花同学选用玻璃板的目的是 ;
(2)选取两段完全一样的蜡烛的目的是__________________________;
(3)用光屏能否接收到蜡烛A 的焰的像,答: (填“能”或“不能”),这说明 ;
(4)小花同学的实验操作中有一处明显错误,请你指出来.
(1)如图所示,入射光线AO与水面成40°角斜射向水面.请作出反射光线,并大致作出折射光线。
(2)画出发光点S经过平面镜所成的像.
(3)如图所示,为经过凸透镜折射后的两条光线,请在图中画出对应的入射光线。
我县滨海港10万吨级码头10月28日成功通航,大家在海边看到大船在水中的倒影是 (选填“虚”或“实”)像,看到水中的鱼儿比实际位置要 (选填“深”或“浅”),在森林中旅游时,请不要随意丢弃饮料瓶,因为装水的饮料瓶,相当于一个____镜,对太阳光有____作用,容易引发火灾。
“镜花水月”是光的_______现象,“坐井观天”说明了 的道理。许多学校在一进楼门的位置都竖立着一块平面镜,同学们经过镜前都习惯照一照。同学们在镜子中看到的是自己的 (选填“实”或“虚”)像,当同学们走近镜子时,像的大小 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
小明在做探究平面镜成像的实验时,用两段等长的蜡烛、一块玻璃板、一把刻度尺等器材做实验,如图所示。
(1)用玻璃板代替平面镜的目的是_______。
(2)用两段等长的蜡烛是为了比较物与像的_______关系。
(3)为了便于观察,该实验最好在_______(填“较明亮”或“较黑暗”)环境中进行,实验时,将点燃的蜡烛放在玻璃板前,眼睛应该在玻璃板的_ __ (填“左方”或“右方”)观察蜡烛A的像。移去蜡烛B,并在B的位置上放一光屏,则光屏不能接收到蜡烛A的像,这说明平面镜成的像是 (填“实”或“虚”)像。
人站在竖直放置的穿衣镜前 4m 处,若人向镜移动 1m,则此过程中像的大小变化及移 动后人离像的距离为: ( )
A.变大,6m | B.变大,5m | C.不变, 8m | D.不变,6m |
如图所示,是小明在“探究平面镜成像的特点”的活动中所选用的器材和活动过程.
(1)在实验中用平板玻璃代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于 如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择 mm厚的玻璃板做实验.
(2)把蜡烛B放到A蜡烛像的位置上,将会看到图丙所示的现象.这说明: .
(3)如果在图丁中蜡烛像的位置上放一张不透明白纸板做屏幕(3处为点燃着的蜡烛),眼睛的观察位置可以在图丁中 (填图中数字)处,发现白纸板上将 (填写“有”或“没有”)蜡烛的像;这说明: .
(4)在探究平面镜成像特点实验中,有的小组用两个相同的蜡烛,有的小组用两个相同的棋子,用蜡烛和棋子各有优点和缺点,请你任选一个器材,说出它们的优缺点: .
请按下列要求作图:
(1)如图1所示,太阳光竖直向下照射,一不透明的圆柱体竖直悬于空中,在虚线框中画出从竖直方向看到的圆柱体在水平地面上的影子的大致形状;
(2)如图2所示,画出物体AB在平面镜里所成的像.
(3)如图3,平面镜前有一个发光点S,S1是S在镜中成的像,当平面镜图示位置基础上转动一个角度后,像的位置为S2,试作出转动后的平面镜位置.
小明同学身高1.65m,他站在竖直放置的平面镜前2m处,他在镜中的像高为 m,像与他相距 m.若他向平面镜靠近,像的大小将 .(变大、变小、不变)
家用小轿车的前挡风玻璃相当于 镜,一般都是 (选填“竖直”或“倾斜”)安装的,这是为了使车内物体经它所成的像偏向车子的 (上/下)方,因而不会干扰驾驶员对前方的观察.
如图是一张令人惊讶的照片,茶色玻璃板后面有一支蜡烛,它竟然能在水中燃烧!关于玻璃板后面的水和烛焰,下列说法正确的是( )
A.水是虚像,烛焰是实物 | B.烛焰是虚像,水是实物 |
C.水和烛焰都是虚像 | D.水和烛焰都是实物 |
小勇利用如图所示的装置探究“平面镜成像时像与物的关系”的实验:
(1)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于 .
(2)在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A,再拿一支没有点燃的相同的蜡烛B,在玻璃板后面移动,直到蜡烛B跟蜡烛A的像 ,说明像与物的大小 ;若用光屏代替蜡烛B,在玻璃板后面观察光屏,将 (选填“能”或“不能”)观察到蜡烛A的像,说明所成的是 像(选填“虚”或“实”).
(3)若将玻璃板和蜡烛下面的白纸换成方格纸进行实验,这种做法的优点是 .