如图所示,甲、乙分别是“探究平面镜成像的特点”和“探究凸透镜成像的规律”的实验装置.
(1)在“探究平面镜成像的特点”实验中,拿一支没有点燃的与A完全相同的蜡烛B,竖立在玻璃板后面并移动,直到看上去它跟前面那支蜡烛A的像完全重合.这样操作的目的是 ,同时也证明了 .
(2)在“探究凸透镜成像的规律”实验中,保持凸透镜位置不动,将蜡烛从远处逐渐向凸透镜的焦点靠近时,要想在光屏上得到清晰的烛焰的像,光屏应向 (填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动,所成像的大小将 (填“变大”、 “变小”或“不变”) .
(3)当蜡烛移到图乙所示位置时,光屏上出现清晰的烛焰的像,请你比较甲、乙两图中平面镜与凸透镜所成像的不同点: (说出一点即可).
在探究平面镜特点实验时,将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面,再取两段等长蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示,在此实验中:
(1)直尺的作用是便于比较物与像________________的关系;
(2)两段等长的蜡烛是为了比较物与像________________的关系;
(3)我们做这一实验使用的研究方法是________________
(1)原量筒中盛有10mL水,细线系好一小石块浸没在水中后,量筒中水上升至如图甲所示位置,该量筒的分度值为 mL,测量范围是 mL,所测的小石块体积为 cm3;
(2)液化气瓶、氧气瓶瓶口都装有类似于图中乙所示的仪表。这是测量 的仪表(填物理量名称),指针所示的值是 MPa。
(3)电视机的遥控器通过发射一种不可见光——红外线,来实现对电视机的控制。有时不把遥控器对准电视机的控制窗口,而是对着墙壁按一下按钮,利用光的 也可以遥控电视机。请在图丙中画出红外线经过墙壁反射的光路。
甲 乙 丙
小成同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时,在竖立的玻璃板前5cm处放一支蜡烛A,小成发现在玻璃板的后面出现蜡烛的像,他再取一段未点燃的同样的蜡烛B放在像处,发现该蜡烛与蜡烛A的像完全重合;如图所示.
(1)实验中,小成同学用左手将蜡烛A点燃,发现玻璃板中的“自己”是用_______(填“左”或“右”)手点燃蜡烛的.点燃后,烛焰高8cm,则B蜡烛的“烛焰”高_ cm;
(2)为了使像看起来更清晰,小成最好在 的环境中进行 (选填“较亮”或“较暗”);
(3)小成在B蜡烛的烛焰上放一根火柴,火柴 __(选填“可能”或“不可能”)被点燃;
(4)小成以5cm/s的速度匀速将A蜡烛远离玻璃板2s时,B蜡烛应与A相距______cm才可能与
A的像完全重合.
下面几幅图是课本中的一些实验装置图,请在题中空格处填入相应的内容。
(1)图a装置探究平面成像特点,选择透明玻璃板的目的 ;
(2)图b装置可探究 跟电阻的大小关系;
(3)图c说明:断断续续的电流可产生 ;
(4)图d铁钉可以在石蜡上留下刻痕,这是因为铁的 比石蜡大。
某同学在“探究平面镜成像特点”的实验中,取两段等长的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,观察玻璃板后的像,如图所示:
(1)点燃蜡烛A,小心地移动蜡烛B,直到与蜡烛A的像完全重合为止,这样做的目的既能确定了像的位置又能验证 ;
(2)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏 (选填“能”或“不能”)承接到烛焰的像。
在“探究平面镜成像的特点”实验中,把一块_________作为平面镜,并使其___________放置(选填“竖直”或“倾斜”)。如图所示,若要研究蜡烛的像是实像还是虚像,可在图中蜡烛____________处放一个光屏并观察其上是否有像存在(选填“A”或“B”)
在“探究平面镜成像的特点”实验中,某同学用玻璃板、两个相同的棋子A和B、刻度尺、白纸等器材进行实验。
(1)实验时玻璃板应该__________放置在水平桌面上。
(2)将棋子A放在玻璃板的一侧,则棋子B应放在A的__________(同侧/另一侧)。
(3)一边移动棋子B,眼睛一边透过玻璃板观察,当_______________________________便停止移动棋子B,B的位置即为棋子A像的位置。
(4)用刻度尺测量B到玻璃板的距离及________________,进行比较。
小芳照镜子时发现镜中的她“远小近大”。于是她猜想:物体在平面镜中所成像的大小可能与物体到平面镜的距离有关,于是她准备了如图所示的实验器材:
(1)为了验证猜想,实验中她应选择蜡烛B和 ,选 作为平面镜(填写字母序号)。
(2)实验中保持镜的位置不动,将蜡烛远离镜面时,它的像将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
如图所示,某同学在做“探究平面镜成像的特点”实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,取两段相同的蜡烛A和B,将A和B一前一后竖直立在直尺上.
(1)为便于观察,该实验最好在 (填“较亮”或“较暗”)环境进行,如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择 2 mm厚的玻璃板做实验.
(2)实验时点燃蜡烛A,蜡烛B (选填“要”或“不要”)点燃,当寻找像的位置时,眼睛应该在 蜡烛这一侧观察(选填“A”或“B”).
(3)小心移动蜡烛B,直到与蜡烛A的像完全重合,这说明像与物的大小 ;进一步观察A、B两支蜡烛在刻度尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板 ,像和物到玻璃板的距离 .
(4)当玻璃板后面的蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时,移去蜡烛B,并在蜡烛B所在位置放一光屏,发现光屏上 (选填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像,这说明平面镜所成的是 像.
(5)如果用平面镜代替玻璃板,上述实验 (填“能”或“不能”)进行.
如图所示,在“探究平面镜成像的特点”的实验中,为确定橡皮泥通过反射面A所成像的位置,图中A应选用 (选填“生活中的平面镜”或“透明薄玻璃板”),橡皮泥经A所成的像是 (选填“实”或“虚”)像。
在研究“平面镜成像特点”时,我们利用一块玻璃板代替平面镜。取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖放在玻璃板两侧,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示,在此实验中:
(1)取两段相同的蜡烛是为了比较像与物 的关系;
(2)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上 接收到蜡烛A的烛焰的像(填“能”或“不能”),这说明平面镜成的是 像,放在“烛焰”上的手指 被烧痛(会/不会)。
(3)用玻璃板代替平面镜的目的是 。
在“探究平面镜成像的特点”实验中,小明用玻璃板、相同的两支蜡烛A及B、刻度尺、白纸等器材进行实验,如图所示.
(1)实验时玻璃板竖直放置在水平桌面上;
(2)实验器材选择相同的两支蜡烛A、B,其目的是为了____ _____;
(3)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于 ;
(4)实验中使用刻度尺,是为了测量 ;
(5)为了说明平面镜中所成的像是实像还是虚像,应采取的具体操作步骤是在蜡烛B位置放置光屏,眼睛____ __ (直接/透过玻璃)观察;若___ ___,则平面镜所成的像为虚像。
(6)小明在实验过程中,将玻璃板绕00'轴转向自己,发现镜中的像___ ___(选填“转向自己”、“转离自己”或“不动”).
小峰同学在“探究平面镜成像的特点”实验时,将玻璃板竖直放在水平桌面上,再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖直放在桌面上,点燃玻璃板前的蜡烛A,移动蜡烛B,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合,如图所示.在此实验中:
(1)用两段的蜡烛是为了比较像与物大小 的关系.
(2)在寻找蜡烛像的位置时,眼睛应该在蜡烛 A (填“A”或“B”)这一侧观察.
(3)移去蜡烛B,在其原来的位置上放一光屏,光屏不能承接到蜡烛A的像,这说明平面镜成的是虚 (选填“虚”或“实”)像.
(4)选用平板玻璃代替平面镜的目的是___________________ _。