(1)倒映的白塔是光的_____射而形成的_____像;(2)如图所示,是“千手观音”的剧照,观众看不见邰丽华(领舞者)身后站着的其她舞蹈者,这是因为光的____________的缘故.
一人以1.2m/s的速度垂直靠近平面镜,则他相对于他的像而言速度为 ;若他沿平行于平面镜的方向以原速运动,则他相对于他的像而言速度为 。
小强用如图所示的实验器材探究“平面镜成像特点”,请你帮他完成下列问题:
(1)在实验中用玻璃板代替平面镜来完成探究活动,是因为玻璃板有平面镜所不具有的_________(填“反光”或“透光”)的特点;实验中观察到棋子A在玻璃板后面有两个几乎重叠的像,这是由于____________________造成的。
(2) 在寻找棋子A的像的位置时,眼睛应该在棋子的__ __(选填“A”或“B”)这一侧观察,移动玻璃板后的棋子B,使它与棋子A在玻璃板中所成的像重合; 如果将棋子A向玻璃板靠近,像的大小_____(选填“变大”、“变小”或“不变”),如图如果将玻璃板向右移动,发现镜中的像_________(选填“向左移动”、“ 向右移动”或“不动”)。
(3)如果在实验中,但看不清棋子A的像。想个办法看清棋子A的像,方法是用手电筒
照 (填“棋子A”或“棋子A的像”)
(4)在探究平面镜成像特点的过程中,小明把四个模型分别面对玻璃直立在桌面上,用于研究像与物左右位置的关系,其中能够达到实验目的的是( )
魔术是深受同学们喜爱的节目,其中包含着许多科学原理。图甲是某同学自制的一只魔术箱,表演时他将开口的方形空箱面展示给观众,把纸币从空箱顶端的投币口投入,结果纸币“不翼而飞”。原来魔术箱中有一块平面镜(如图乙),它与箱底的夹角为_________度,使观众觉得箱子里没有东西。观众不能看见平面镜后面的纸币是因为光具有_________性质。
一些人看不见的光、听不到的声音在生活中有广泛的应用,如电视机的遥控器是利用 工作的,声呐是利用 工作的。物理中的光学仪器在生活中也有广泛的应用,如为了看清邮票上的细微之处,我们会用 镜观察;现代家庭的防盗门上都安装了“猫眼”,便于我们看到门外更大范围内的情况,“猫眼”是利用 镜观察;为了夜间骑车安全,我们自行车的尾灯利用互成 度的 镜,将来自后方汽车的灯光沿原方向返回被司机看到。
小涵站在平面镜前0.5m处观察自己在镜中的像,像到平面镜的距离是__________m,她向后退的过程中,像的大小__________(选填“变大”、“变小”或“不变”).
小明同学身高1.65m,他站在竖直放置的平面镜前2 m处,他在镜中的像高为 m,像与他相距 m.若他向平面镜靠近,像的大小将 (变大/变小/不变).
电闪雷鸣时,我们总是先看到闪电后听到雷声,说明光速比声速 (大/小);雨过天晴,远处的天空出现美丽的彩虹是光的 现象.
一个同学站在竖起放置的大平面镜前1m处,他在镜中的像高1.6m,当他沿垂直镜面的方向后退1m后,他在镜中的像高是_______m,镜中的像与他之间的距离是______m。
小华站在挂在墙上的大穿衣镜前,距穿衣镜l m的位置通过看自己在镜中的像整理自己的服饰,则她与她的像之间的距离是 m;若她以0.5m/s的速度沿着与镜子平行方向行走了3s后,她与她的像之间的距离是__ __m.
王芳同学站在竖起的穿衣镜前5米处,她的像到镜面的距离为____________m,若她以0.5m/s的速度向镜移动6秒后,此时像的大小____________(选填“变大”、“变小”或“不变”),现将一块和镜面一样大的木板放在镜子后面1m处,如图所示,这时她________(选填“仍能”或“不能”)在镜中看到自己的像。
入射光线与平面镜的夹角是60º,则反射角大小是 ,某人站在穿衣镜前1m处,他在镜中的像到他的距离为 m。
小强同学身高1.6m,站在竖直放置的平面镜前3m处照镜子,若他以0.5m/s的速度向平面镜靠近,则他在镜中的像高将______(填“变大”、“变小”或“不变”),像相对于镜面的速度为______m/s。
如图所示,某同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时,在桌子上铺好一张大白纸,然后在中间画一横线,将一块玻璃板竖直沿此直线放好,取两段等长的蜡烛,将蜡烛A点燃放在玻璃板的前方,然后用另外一根蜡烛B在玻璃板的后方来回移动。
(1)调节蜡烛B的位置,直到B看上去也刚好像是被点燃时, B的位置即为 的像所在的位置。
(2)找到A的像的位置后,连结蜡烛A和蜡烛B所在的位置,发现该连线与玻璃板所在平面 ,两段蜡烛等长是为了比较像与物 关系。
如图所示是无锡市2013年中考试卷答题卡中用来识别考生信息的条形码(样码)。当条形码扫描器照射它时,黑条纹将光 (选填“反射”或“吸收”),白条纹将光 (选填“反射”或“吸收”),再通过电脑解码就可以获取考生相关信息。