初中物理平面镜的应用填空题

位于我市市中心的镜湖平均水深3m，以环种杨柳而景胜一方，湖畔垂柳成萌，水面倒影如镜。从物理学的角度看，“垂柳成荫”是由于光的___________形成的，燕子在距平静的湖面10m上方飞过时，它在湖水中的“倒影”是由光的______形成，“倒影”距水面的距离为______m。

小立身高1.60m，站在镜前0.50m处，则他在镜中的像离镜面　   　m，像高　   　m；当他慢慢远离镜子时，像的大小将　   　 （填“变大”、“变小”或“不变”）．

依据日常生活经验，小明同学认为平面镜所成的像在平面镜的后方，但具体在什么位置不能确定。经过思考，小明设计出探究方案，装置如图所示。

（1）图中的玻璃板具有既能______光线，又能透射光线的特点。
（2）实验中选用橡皮泥的作用是______，此操作过程需注意的是______。

图是探究平面镜成像特点的实验装置。为了比较像与物体的大小关系，应选择_____蜡烛和D蜡烛，若在实验中无论怎样移动该蜡烛也无法在桌面上与D蜡烛的像重合，原因可能是__________________________。

绵阳夜晚当涪江三桥上的灯光开亮时，涪江水上实景与江中“倒影”交相辉映，形成一幅绚丽多彩的图案．已知三桥下涪江水深为2m，桥上一彩灯距水面12m，则该彩灯的“倒影”距水面　   m；若涪江水再上涨0.5m，则该彩灯与其对应“倒影”相距　  　m．

小明站在平面镜前1m处观察自己在镜中的像，他的像到平面镜的距离是　  　m，他向后退的过程中，像的大小　    　（填“变大”、“变小”或“不变”）．

每天早晨当你面带微笑走进校园后以1m/s的速度走向整容镜时，你在镜中的像以  ____m/s的速度向你靠近，你在镜中的像的大小       （填“变大”、“变小”或“不变”）

小明同学身高1.65m，他站在竖直放置的平面镜前2 m处，他在镜中的像高为       m，像与他相距  m。

如图所示是济宁市2013年中考试卷答题卡中用来识加别考生信息的条形码（样码）。当条形码扫描器照射它时，黑条纹将光       （选填“反射”或“吸收”），白条纹将光（选填“反射”或“吸收”），再通过电脑解码就可以获取考生相关信息。

如图所示，在“探究平面镜成像特点”的实验中，取两支相同的蜡烛A和B，点燃蜡烛A，在玻璃板的另一侧慢慢移动蜡烛B直到使它与蜡烛A的像重合，表明像与物的       相同．为了探究平面镜成像的虚实，先移去后面的蜡烛B，并在原位置上放一光屏，在光屏上观察不到像，说明平面镜所成的像是          ．

小涵站在平面镜前0.5m处观察自己在镜中的像，像到平面镜的距离是      m，她向后退的过程中，像的大小      （选填“变大”、“变小”或“不变”）。

小芳同学站在平面镜前2m处照镜子，她向平面镜靠近了0.5m，则像离她的距离为                  m，像的大小将                     。(填“变小”、“变大”或“不变”)

往8个相同透明玻璃瓶中灌入不同高度、不同颜色的水，用同样大的力敲击时可发出“1、2、3、4、5、6、7、i”的音，发出声音的响度          ，最右边发出的是        音（选填“1、2、3、4、5、6、7、i”）；透过玻璃瓶看到物体的颜色由      决定。

如下图所示探究平面镜成像特点时，将玻璃板作为平面镜竖立在桌上，通过玻璃板可以看到棋子A的像和棋子B。A的像是因为光通过玻璃       射到人眼里形成的，两个棋子大小相同，调整后B能和A的像完全重合说明：                             ，如果把玻璃板竖直向上提一点，B与A的像       （选填“仍能”或“不能”）重合。

每天早晨当你面带微笑走进校园后以1m / s的速度走向整容镜时，你在镜中的像以      _____m / s的速度向你靠近，你在镜中的像的大小      （填“变大”、“变小”或“不变”）