图甲是小明探究光的反射规律的实验装置图。
(1)该实验中,纸板 、 的作用是 (写出一条即可)。
(2)让入射光线沿 方向射入,则发现反射光线沿 方向射出。
(3)实验结束后,小明想继续探究平面镜成像的特点,装置如图乙,却发现点燃蜡烛 ,在平面镜后移动未点燃的蜡烛 ,根本无法透过平面镜看到蜡烛 .小明可用 代替平面镜,让实验顺利完成。
(4)实验结束时,小华将一枚硬币放在竖直的平面镜前,硬币的像在 处,如图丙。现将平面镜移至图丁位置,硬币的成像情况是 (填字母代号)。
.硬币成像在 处
.硬币成像在 处
.硬币成像在 处
.硬币无法通过平面镜成像
【贵州省毕节市2015年中考理综物理试题】“探究平面镜成像特点”的实验中,实验小组用蜡烛、玻璃板、直尺等器材进行实验,请回答下列问题:
(1)用玻璃板代替平面镜的目的是:玻璃板能透光,便于确定像的 。
(2)两段等长的蜡烛是为了比较物与像 的关系;直尺的作用是便于比较物与像 的关系。
(3)只点燃蜡烛A,移动蜡烛B与A的像完全重合,在B蜡烛的烛焰上放一根火柴,火柴 (选填“能”或“不能”)被点燃,说明平面镜成的是 像。如果以5cm/s的速度匀速将A蜡烛远离玻璃板2s时,B蜡烛应远离玻璃板 cm才可能与A的像完全重合。
【湖北省随州市2015年中考物理试卷】如图,平面镜MN竖直放置,镜前有一个发光物体S,此平面镜可绕“垂直于纸面的水平轴M”自由旋转,现将平面镜拉离竖直位置一个偏角θ至MN′的位置,释放镜的下端,在平面镜从MN′下摆到MN位置过程中,物体S的像S′( )
A.S′的轨迹为线段 |
B.S′轨迹对M轴的张角为θ |
C.S′离轴M越来越近 |
D.S′的轨迹为圆弧 |
如图是机器人擦玻璃时的情景。机器人用真空泵将吸盘内空气向外抽出后,吸盘能牢牢地“吸”在竖直的玻璃上,这是 的应用;若该机器人站在距玻璃板前 处,则它与镜中像的距离是 。
【湖南省衡阳市2015年初中毕业学业水平考试试卷】光使世界绚丽多彩,人们的生活更离不开光。关于光现象,下列说法错误的是( )
A.用玻璃三棱镜可以使太阳光发生色散 |
B.红外线具有热效应 |
C.光在银幕上发生漫反射时反射角大于入射角 |
D.家里的穿衣镜所成的像是正立的虚像 |
关于平面镜成像的特点及其实验探究,下列说法正确的是
A.使用光屏是为了验证平面镜所成像的虚实
B.将蜡烛靠近玻璃板的同时像将远离玻璃板
C.做多次实验获得多组数据是为了减小误差
D.平A
【福建省泉州市2015年中考物理试题】小丽利用如图甲所示的装置探究“平面镜成像时像与物的关系”的实验:
甲 乙
(1)如果有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择 mm厚的玻璃板做实验较合适。实验中用两段相同的蜡烛是为了比较像与物 的关系。
(2)在实验过程中,小丽移动蜡烛B,使它与蜡烛A的像完全重合,确定了 的位置。为了研究平面镜所成的是实像还是虚像,小丽用光屏代替蜡烛B,她 (选填“能”或“不能”)用光屏接收到蜡烛A的像,由此说明平面镜成的像是 像。
(3)如果玻璃板没有竖直放置,如图乙所示,在实验过程中会出现的现象是 。
小齐站在距平面镜 处整理衣着,他在镜中的像与他本人的距离是 ;当他沿着与镜面垂直方向水平移动 后,他在镜中像的大小将 (选填“变大”“不变”或“变小” 。快到午饭时间,小齐坐在教室里闻到了食堂炒菜的气味,这说明菜分子和油分子作 。
如图为玩具鸟在平面镜中的成像示意图。下列能改变像位置的是
A. |
竖直上移玩具鸟 |
B. |
竖直下移平面镜 |
C. |
人向平面镜靠近 |
D. |
像与镜间放一木板 |
如图是验证"平面镜成像特点"的实验装置,其中 为玻璃板前点燃的蜡烛, 为玻璃板后未点燃的蜡烛。有关本实验的说法错误的是
A. |
玻璃板应该与桌面垂直 |
B. |
实验宜在较暗的环境中进行 |
C. |
眼睛应从 一侧观察成像情况 |
D. |
蜡烛燃烧较长时间后像物不再重合 |
用敲击后发声的音叉接触水面会溅起水花,此现象说明发声的物体在 。一位身高是 的同学站在平面镜前 处,此时他在镜中的像跟他的距离是 。
利用如图所示的装置“探究平面镜成像的特点”。
提出问题:平面镜成像时,像的位置、大小跟物体的位置、大小有什么关系?
设计和进行实验:
(1)为了便于确定像的位置,要用玻璃板作为平面镜,原因是玻璃板能成像,而且 (只填字母代号)。
.透过玻璃板可以看见后面的蜡烛
.玻璃板比平面镜成像更清晰
.蜡烛经玻璃板可成实像
.玻璃板只透光不反射光
(2)为了比较像与物体的大小关系,需要选用两根外形 (选填“相同”或“不同”)的蜡烛。
(3)除图中提供的器材外,实验中还用到一种测量距离的工具,它是 。
(4)在寻找蜡烛 的像的位置时,眼睛应在放有蜡烛 (选填“ ”或“ ”)的一侧观察。