初中物理

如图所示是观察平面镜成像的装置。在竖立的玻璃板前面放一支点燃的蜡烛,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。另外拿一支相同的蜡烛在玻璃板后面移动,直到看上去它跟像完全重合。这一实验步骤可以观察比较蜡烛和它成的像的__________,同时还可以确定__________。

  • 更新:2020-03-18
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如图所示,汽车是我们熟悉的交通工具,它给我们的生活提供了便利.汽车应用了许多物理知识,请你运用所学的物理知识解答下列问题:

(1)汽油机是汽车的“心脏”,汽油机的       冲程是将机械能转化为内能.
(2)小轿车前方的挡风玻璃是倾斜的,目的是为了使车内物体所成的     像(选填“实”或“虚”)位于玻璃的上方,不妨碍司机视线.
(3)有的轿车尾部安装一个“气流偏导器”,它是依据                      的原理,当轿
车高速行驶时,能产生较大的抓地力.
(4)汽车发动机是用水作冷却剂的,这是利用了水的      的性质;冬天,小明的父亲开车行驶在路上,不一会儿汽车挡风玻璃的内侧出现了一层“白雾”,为了尽快消除“白雾”,你认为应该开启空调的    (填“冷”或“热”)风.

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.图中的两幅图是课本中介绍的实验装置图.图甲演示的物理现象是说明了___________可使气体液化;图乙是用来探究_______________________的实验装置.

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(1)绵阳夜晚当涪江三桥上的灯光时,涪江水上实景与江中“倒影”交相辉映,形成一幅绚丽多彩的图案。已知三桥下涪江水深为2m,桥上一彩灯距水面12m,则该彩灯的“倒影”距水面          m;若涪江水再上涨0.5m,则该彩灯与其对应的“倒影”相距                  m.

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物体与平面镜平行放置,若物体距镜面1.5m,该物体长0.8m,则像距物体_________m, 像长为_________m。当物体远离平面镜,它的像的大小          (变大、变小、不变)。

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如图所示,某同学在做探究平面镜成像特点时,实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A、B,一前一后竖直放在直尺上,实验过程中眼睛始终在蜡烛A的一侧进行观察。

⑴点燃蜡烛A,调节蜡烛B的位置,如图甲直到B与A在玻璃后成的像______________
时,B的位置即为A的像所在的位置。
⑵直尺的作用是便于比较物与像____________的关系;两段蜡烛等长是为了比较物与
像____________的关系。
⑶若将点燃的蜡烛A远离玻璃一段距离,它在玻璃中成的像大小将____________(选
填“变大”、“变小”或“不变”)
⑷若点燃的蜡烛在玻璃前25cm处,现将一不透明的挡板放在玻璃后12cm处,如图乙,这时________(选填“仍能”或“不能”)在镜中看到蜡烛的像。

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如图,S是平面镜上方20cm处一个点光源,它发出的一条光SO与平面镜成30O夹角。
⑴S在平面镜中成的像与平面镜相距_________cm,入射角的
大小是_________度。
⑵请在图中作出S成的像S´及反射光线的位置。

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冬冬同学站在平面镜前3m处,她的像到镜面距离为________m;现将一块和镜面一般大的木板放在镜子后面1m处。如图所示,这时她________(选填“仍能”或“不能”)在镜中看到自己的像

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光在真空中的传播速度是    m/s。晶晶站在竖直放置的平面镜前1m处,晶晶在镜中的像到镜面的距离是   m。矫正近视眼,要配戴近视眼镜,近视镜是    透镜。

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如图,医生在为小红同学检查视力,小红观看的是平面镜中视力表的像,她离视力表像的距离应是_______m。

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.正常人眼的明视距离为25cm,小明的视力正常,当他用镜子仔细观察自已的脸部时,它应把镜子拿到离眼睛_____cm处最合适.

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校医务室检查视力时,因房间太小而使用一个平面镜,让学生看视力表在平面镜中所成的像。视力表到镜子的距离为2.8m,视力表的像到平面镜的距离为         ,如右图所示,而体检要求人与视力表距离应为5m,则该同学所在位置距镜子的距离应为        m。

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晶晶站在平面镜前,看到镜中自己的像,这是由于光的__________________形成的,当她走近镜子时,镜中的像大小__________________将(选填“变大”“变小”或“不变”)。

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池中水深3.5 m,月球到水面距离是3.8×108 m,池边的人看到池中月亮的像距水面              m。

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校医务室检查视力时,因房间太小而使用一个平面镜,让学生看视力表在平面镜中所成的像。视力表到镜子的距离为2.8m,视力表的像到平面镜的距离为         ,如右图所示,而体检要求人与视力表距离应为5m,则该同学所在位置距镜子的距离应为        m。

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初中物理平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案填空题