小明同学用如图所示的装置,研究光的反射规律,在平面镜的上方垂直放置一块光屏,光屏由可以绕ON折转的E、F两块板组成。
(1)如图,让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点,在右侧F板上能看到反射光线OB。他发现∠BON ∠AON(选填“大于”、“等于”或“小于”).
(2)若将F板向后折转一定的角度,则在F板上 (填“能”或“不能”)看到反射光,此时反射光线和入射光线 (填“还在”或“不在”)同一平面内。
按要求完成下列作图:
(1)如图甲所示,小孔前有一物体AB,经过小孔后在光屏MN上成像,请在光屏MN上所出所成的像A'B'。
(2)请在图乙中画出反射光线,并标明反射角的大小。
(3)如图丙所示,已知一物体AB,请画出它在镜中的像A'B'。
为了验证光的反射定律,海若同学准备了一块平面镜、一块画有法线ON的平整硬纸板、直尺、量角器及铅笔。
(1)如图所示,把一可沿ON折叠的白色硬纸板放置在平面镜上,使一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点,在纸板上描出入射光线AO和反射光线OB,并测出反射角和入射角。改变光的入射角度,重复上述实验步骤.该实验探究的问题是( )
A.光能否发生反射? | B.光线是否沿直线传播? |
C.光是否只能在镜面上反射? | D.反射光线的位置有什么规律? |
(2)沿ON将右侧纸板向后折,反射光线 (填“仍存在”或“不存在”),纸板上 (填“能”或“不能”)看到反射光线,这说明反射光线和入射光线在 。
如图所示研究光的反射实验中,平面镜放在平板上, E、F是两块粘接起来的硬纸板,F可绕垂直镜面的接缝ON转动。
(1)如图所示,当E、F在同一平面上时,让入射光线沿纸板E射向镜面,在纸板F上可看到反射光线,若将入射光向ON靠近,则反射光线 (选填“靠近/远离”)ON。
(2)为了验证光反射时反射角等于入射角,请你设计记录实验数据的表格。
实验得出,反射角 入射角。
(3)为了验证反射光线与入射光线、法线在同一平面内,我们的做法是: 。(该空2分
按要求完成下列作图题:
(1)图示为“坐井观天”的示意图,设点E为青蛙的眼睛,请利用光的直线传播知识作出青蛙看到天空范围的光路图,并用阴影标出它看到的天空范围。
(2)如图甲所示,一物体AB放住平面镜前,请作出物体AB在平面镜中所成的像。
(3)挪威留坎镇被群山包围,难以获得阳光照射。工程师在位置A处安装平面镜,使广场中心B处被照亮。若太阳位于图中所在位置,请在A处添加平面镜并完成光路图。(保留作图痕迹)
小红在池塘边观察水中月亮的视线与水面的夹角是30°,如图,此光的反射现象中入射角的度数是 。镜面反射和漫反射是光的两种反射,日常生活中,我们能从各个角度看到物理课本上的文字是光的 反射,而大城市高层建筑安装整体玻璃造成光污染是属于光的 反射。
如图所示,在暗室中用手电筒照射挂在白色高墙上的小镜子,人在侧面看被照射部分( )
A.墙和镜子看上去都较暗 |
B.墙和镜子看上去都较亮 |
C.墙是白色明亮的,镜子是暗的 |
D.墙是暗的,镜子是明亮的 |
假日里,小东乘坐电动观光车欣赏世博园的美景,路边的垂柳缓步向他走来,婀娜的身姿倒映在平静的水面上,鲜花向他微笑,浓浓的花香沁人心脾.“垂柳向小东走来”是以 为参照物,“垂柳的倒影”是光的 形成的,“花香沁人心脾”是因为花香分子在不停地做 ,电动观光车工作时将电能主要转化成了 .
(1)小宇在探究“光的反射规律”时将一块平面镜入在水平桌面上,再把一张硬纸板竖直放在平面镜上,让一束光线贴着纸板沿EO方向入射,如图甲所示;①小宇想探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内,应将纸板 (选填“A”或“B”)绕ON向前或向后弯折.
②改变入射角大小做三次实验后将测得的数据记录在下表中,根据数据得出结论 .
次数 |
入射角 |
反射角 |
1 |
20° |
20° |
2 |
40° |
40° |
3 |
60° |
60° |
③另一同学也把一束光贴着纸板A射到O点(如图乙所示),但纸板并未与平面镜垂直,他 (选填“能”或“不能”)在纸板B上看到反射光线.
(2)陈悦同学在探究“平面镜成像的特点”时进行如下操作:
①陈悦同学将两根完全相同的蜡烛A、B全部点燃,分别放在玻璃板的两侧,如图丙所示,这样的操作会造成的后果是 ;
②将蜡烛B熄灭后,该同学移动蜡烛B,直到看上去它与蜡烛A的像 ,记下像与物的位置;
③移动蜡烛 (选填“A”或“B”),重做实验.三次实验像与物的位置如图丁所示,通过分析可知像与物到玻璃板的距离 ,它们的连线与玻璃板 .
生活中物理知识无处不在,小明对家中的一些物理现象进行了观察分析,正确的是( )
A.台灯的灯罩内表面做得光滑是为了利用光的漫反射 |
B.寒冷的冬天窗户上的冰花是水凝固而成的 |
C.鱼缸中的水温问题比室温略低是因为水蒸发吸热 |
D.客厅中一个开关控制两盏灯,这两盏灯一定是串联的 |
(1)如图1所示,S′是发光点S在平面镜中所成的像,图中已画出了一条入射光线和它的反射光线,请你在图中画出另一条入射光线SA的反射光光线.
(2)如图2,用笔画代替导线将部分家庭电路连接完整.
下列关于图中所示光学现象的描述或解释正确的是( )
A.图甲中,小孔成的是倒立的虚像 |
B.图乙中,人配载的凹透镜可以矫正近视眼 |
C.图丙中,白光通过三棱镜会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光 |
D.图丁中,漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律 |
如图所示,一束与水平面成30°夹角的太阳光经平面镜反射后竖立射入井中,在图中画出反射光线和平面镜的位置.
关于自行车部件的设计意图,下列说法正确的是( )
A.尾灯只是一种装饰 |
B.车轮的外胎上做有凹凸花纹是为了节省材料 |
C.车座垫较宽是为增大对人臀部的压强 |
D.车轴上装有滚动轴承是为了减小摩擦 |
为了研究光的反射规律,小亮进行了下面的实验:
照右图那样,把一平面镜M平放在平板上,把一个画有角度的白色硬纸板竖立在镜面上,硬纸板是由E、F两块粘接而成,可绕接缝ON转动,ON垂直于镜面.
(1) 使E、F成为同—平面,让入射光线沿纸板以某一角度射向镜面上的O点,观察反射光线、入射光线和ON的位置.可知:反射光线与入射光线 ;
(2) 改变入射光线的方向,观察到反射光线的方向也随着改变,可知反射角 入射角;
(3) 将纸板F向前折或向后折, (选填:“能”或“不能”)看到反射光线,由此可以知道:反射光线、入射光线与法线 ;
(4) 让光线逆着反射光线射向镜面,经镜面M反射后,反射光线逆着原入射光线方向射出,表明:光反射时 ;
(5)实验中选用白色硬纸板的目的是 .