如图所示,下列关于光学现象的描述及解释正确的是
A. |
图中,筷子"弯折"是光的直线传播现象 |
B. |
图中,手影是光的反射现象形成的 |
C. |
图中,塔影是光的折射现象形成的 |
D. |
图中,彩虹是光的色散现象形成的 |
如图所示现象中,由于光的反射形成的是
A. |
林间光束 |
B. |
水中倒影 |
C. |
铅笔"折断" |
D. |
瓢虫"变大" |
"醉美遂宁,宜居之城"。观音湖湿地公园阳光明媚、草长莺飞、亭台倒影、鱼翔浅底,令游人神清气爽。对此情景下列分析正确的是
A. |
小鸟的飞翔利用了流体压强与流速关系的原理 |
B. |
亭台在水中的倒影是光的折射形成的等大实像 |
C. |
岸边看到的水中"游鱼"是光的反射形成的虚像 |
D. |
午后阳光下,湖水清凉而砂石发烫,是因为砂石的比热容比水的大 |
如图是用墨水成像观看日食的情景。在容器中装上黑墨水放在太阳下,通过水面可看到太阳的像。关于成像原理和成像特点,正确的是
A. |
平静的水面可以看做是平面镜 |
B. |
这个像是光的折射形成的 |
C. |
这个像是实像 |
D. |
这个像比太阳小 |
下列生活中的现象属于光的反射的是( )
A. |
灯光下的手影 |
B. |
国家大剧院在水中的倒影 |
C. |
人在船上看到水中的鱼 |
D. |
海市蜃楼 |
如图所示,桥在水中的倒影形成的原理是( )
A. |
光的色散 |
B. |
光的反射 |
C. |
光的折射 |
D. |
光的直线传播 |
下列光现象中,属于光的反射现象的是
A. |
通过平静的湖面可以看到蓝天白云 |
B. |
游泳池注水后,看上去好像变浅了 |
C. |
太阳光经过三棱镜后可以产生彩色光带 |
D. |
阳光透过树叶的缝隙射到地面上,形成圆形光斑 |
位于泸州国家高新区的渔子溪生态湿地公园,秉承生产、生活、生态的理念,下列涉及的物理知识判断正确的是
A. |
湖底看起来比实际的浅,这是因为光的折射形成的 |
B. |
戴着蓝色玻璃墨镜的游客看见湖面的荷叶是绿色的 |
C. |
高楼在湖面所成的像是光沿直线传播形成的 |
D. |
烈日当空,湖中水温要比岸边鹅卵石的温度低,是因为水的比热容比鹅卵石的小 |
2021年3月31日晚上 ,随着"泸州站"三个大字接通电源,进行亮灯调试,泸州即将进入高铁时代。下列说法正确的是
A. |
白天从多个方向都能看到"泸州站"三个字是因为发生了镜面反射 |
B. |
动车组车头采用流线型设计,是为了减小运动时的阻力 |
C. |
亮灯时的"泸州站"三个大字不属于光源 |
D. |
居民区附近的轨道两侧建有隔音墙,这是从声源处减弱噪声 |
因为有了光,自然界才绚丽多彩;因为有了光,世界才生机勃勃;因为有了光,我们的生活才充满温暖 ,下列四幅图所涉及的物理知识,说法正确的是
A. |
图中小孔成像表明光一定沿直线传播 |
B. |
图中的漫画表明,在反射时,光路是可逆的 |
C. |
图中小猫没有叉到鱼是因为鱼在水中的像比实际位置深一些 |
D. |
图是教室里的投影仪,若想使光屏上的像更大一些,应将凸透镜向上移动 |
夜晚,小林在明亮房间里,通过一面窗户玻璃看到了自己的像,而在晴朗的白天却看不见。对于此现象,他作出如下分析,正确的是
A. |
夜晚和白天,人都可以通过这面玻璃成像 |
B. |
射向这面玻璃的光,夜晚发生镜面反射,白天发生漫反射 |
C. |
白天,射向这面玻璃的光全部透过玻璃,没有反射 |
D. |
白天,人通过这面玻璃成的像更小 |
下列光现象与物理知识对应正确的是( )
A. |
在平静的湖面看到蓝天白云﹣﹣光的直线传播 |
B. |
游泳池注水后看上去好像变浅了﹣﹣光的反射 |
C. |
日出时,看到在地平线以下的太阳﹣﹣光的折射 |
D. |
阳光透过树叶间的缝隙射到地面上,形成圆形光斑﹣﹣光的反射 |
下列说法正确的是( )
A. |
放大镜下拇指变大--光的色散 |
B. |
列队时,前面的同学挡住了后面的同学--平面镜成像 |
C. |
彩虹--光沿直线传播 |
D. |
深圳湾大桥的倒影--光的反射 |
下列现象中与"杯弓蛇影"原理相同的是
A. |
露珠下的"叶脉" |
B. |
水中"倒影" |
C. |
空中"彩虹" |
D. |
日环食 |