下列有关声现象表述正确的是（ ）
| A． |
图甲，分别用大小相同的力敲击三个装水的瓶子，产生的声音音调相同 |
| B． |
图乙，医生用听诊器判断患者的情况，利用了声音传递能量 |
| C． |
图丙，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听见闹铃声越来越小，推理得出真空不能传声 |
| D． |
图丁，禁止鸣笛是传播过程中减少噪音 |
一切发声的物体都在_______。如图是工人师傅用一把螺丝刀探听电动机内部运转是否正常的做法，该现象说明_______可以传声；通过听到的声音可以判断电动机内部运转是否正常，这是利用了声音可以传递________（填“能量”或“信息”）。
下列事例中，属于利用声传递信息的是( )
| A．用B超给病人检查身体 | B．用超声波击碎人体内的结石 |
| C．用超声波清洗钟表 | D．用超声波美白牙齿 |
关于声的知识，下列说法正确的是（ ）。
| A．通常我们是根据音调来分辨不同人说话的声音。 |
| B．在城市道路两旁设置隔声板，是为了在声源处减弱噪声。 |
| C．利用超声波可除去人体内的结石，说明声波可以传递信息。 |
| D．同学们能听到上课老师的声音，说明声音可以在空气中传播。 |
关于声现象，下列说法中错误的是：（ ）
| A．利用B超检查身体应用声能传递信息 |
| B．公路旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声 |
| C．课堂上能听到老师讲课声，是由于空气能够传声 |
| D．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同 |
“神十”上天，女宇航员王亚平在太空进行讲课，下列说法中正确的是
| A．王亚平说话时她的声带在振动 |
| B．地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的 |
| C．在太空能进行授课是利用声音传递能量 |
| D．王亚平讲课时的声音很大是因为她的声音频率很高 |
关于如图所示四幅图片的说法中，正确的是（ ）
| A．图片A所示的实验表明，真空不能传声 |
| B．图片B所示的实验表明，频率越高，音调越低 |
| C．图片C所示的实验表明，噪声可以在人耳处减弱 |
| D．图片D中的蝙蝠利用发出的电磁波导航 |
如图所示，敲击右边的间叉，观察到泡沫塑料球被弹开， 这一现象不能说明（ ）
| A．发声的物体都在振动 | B．声音能够传递能量 |
| C．声音能够传递信息 | D．空气能够传声 |
以下利用了超声波的反射来获取信息的是
A．大象的“声音”交流  |
B．蝙蝠的“回声”定位  |
C．外科医生对结石病人的“超声”排石  |
| D．站在天坛中央说话，会感到声音特别洪亮 |
下列与声现象有关的说法中正确的是（ ）
| A．城市道路旁的隔音板是在入耳处减弱噪声 |
| B．B超是利用了声音可以传递信息 |
| C．我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小 |
| D．声音在空气的速度一定是340m/s |
汕头市规定在6月20日至22日，进行中考文化科的考试。进入考场后，开考前监考老师正在强调考试要求。老师的声音是由于声带的 产生的，是通过 传入考生的耳朵的。听到开考铃声我们开始答题说明声音可以传递 。
人耳能听到的声波，其频率范围大致在20Hz和20000Hz之间。利用B超检查身体，B超是 （选填“超声波”或“次声波”），这是利用声音传递 （选填“信息”或“能量”）
粤公网安备 44130202000953号