日常生活中,我们经常通过声获得信息,也就是说声能传递信息,请举出2个有关声传递信息的例子。
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(2)___________________________________________________________。
人耳能听到的声波,其频率范围大致在20Hz和20000Hz之间。利用B超检查身体,B超是 (选填“超声波”或“次声波”),这是利用声音传递 (选填“信息”或“能量”)
医生通过听诊器可以了解病人心肺的工作情况,这说明声音可以传递 ,通过听诊器可以清楚听到病人心肺的工作情况是因为它能够减少声音的分散,增大 。
下列事例中,属于利用声传递信息的是( )
A.用B超给病人检查身体 | B.用超声波击碎人体内的结石 |
C.用超声波清洗钟表 | D.用超声波美白牙齿 |
关于如图所示四幅图片的说法中,正确的是( )
A.图片A所示的实验表明,真空不能传声 |
B.图片B所示的实验表明,频率越高,音调越低 |
C.图片C所示的实验表明,噪声可以在人耳处减弱 |
D.图片D中的蝙蝠利用发出的电磁波导航 |
医生用的“B超”是利用 声波获得信息,并且利用这种声波还能击粹病人体内的胆结石,说明声音具有 。
我市进行防空演练时,那种尖锐刺耳的防空警报声是通过 传入耳朵的,这样尖锐刺耳的声音平时我们说它是一种 ,但这次它却向大家传递着一种 。
下列关于声现象说法正确的是( )
A.“男低音”和“女高音”歌手同台演出,这里的“低”、“高”是指声音的响度 |
B.城市道路两旁修建隔音板是为了从声源处减弱噪声 |
C.人们利用“回声定位”原理制成的声纳系统可探知海洋的深度 |
D.医院中用“B超”诊病是利用声音传递能量 |
2014年5月30日,在云南省盈江县发生6.1级地震,有些动物比人提前感觉到,是因为地震时伴有 声波产生;医生用的“B超”是利用 声波获得信息.
上课铃响了,同学们迅速回到教室,这是利用声音可以传递__________。如下图所示,俊俊同学能听到同桌同学轻扣桌面的声音,说明 可以传声。
下列关于声音说法正确的是( )
A.太空中宇航员能对话,说明声音可以在真空中传播 |
B.手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改变响度 |
C.道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声 |
D.B超检查身体是利用了声能传递信息 |
如图是工人师傅用一把螺丝刀探听电动机内部运转是否正常的做法,该现象说明 可以传声;通过听到的声音可以判断电动机内部运转是否正常,这是利用了声音可以传递 (选填“能量”或“信息”)。
海豚可以利用超声波相互交流,这说明声音可以传递 ;用超声波振动除去人体内的结石,这说明声音具有 。(填选“信息”或“能量”)