下列关于声现象的说法正确的是
A.只要物体振动,人们就能听到声音
B.“教学楼内请轻声慢步”,其中“轻声”是指音调低
C.通常情况下声音在空气中传播最快
D.开会时将手机设置为静音,这是在声源处减弱噪声
同学们在音乐教室排练文艺节目,下列说法正确的是
A.美妙的歌声是通过空气传入人耳的
B.用力拨动古筝的琴弦,可以提高琴声的音调
C.同学们的笑声越大,笑声在空气中传播的速度就越快
D.为了减少对外界的干扰,常关闭门窗,是在声源处减弱噪声
下列关于声现象的说法中,正确的是
A.利用超声波可以检测出锅炉有没有裂纹
B.声音传播的速度与介质种类无关
C.在公共场合,我们要低声轻语是为了降低发声频率
D.在中考期间,考场附近的建筑工地要停止施工,是为了阻断噪声的传播
声音与我们的生活密切相关,以下有关声现象的说法正确的是
A.考试期间考场周围禁止鸣笛,是在传播过程中控制噪声的
B.两名宇航员在太空中不能直接对话,是因为声音不能在真空中传播
C.超声波可以击碎人体内的结石,这是利用声波可以传递信息
D.诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高
关于声现象,下列说法正确的是
A.婉转悠扬的琴声,是由琴弦振动产生的
B.我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音,是由于振幅较小
C.考场附近禁止机动车鸣笛是阻断噪声传播
D.声只能传递信息
噪声会严重影响人们的工作和生活,因此控制噪声十分重要。下列措施中属于在声源处有效防止噪声产生的是
A.摩托车安装消声器B.在学校周围植树
C.纺织车间工人戴上防声耳罩D.阳台及窗户安装双层隔音窗
下列关于声音说法正确的是
A.声音是由物体振动产生的
B.戴耳罩是为了在声源处减弱噪声
C.根据音调的高低辨别不同乐器
D.声波能传递信息,但不具有能量
下列关于声现象说法正确的是
A.剧院四壁做成凹凸不平或用蜂窝状的材料,是为了增强声音的响度
B.医生用“ 超”给病人做检查,说明声音可以传递能量
C.百米赛跑时,终点计时员以看见发令枪冒烟开始计时,而不是以听到枪声开始计时,是因为声速远小于光速
D.学校路段“禁鸣喇叭”,是在传播过程中阻断噪声
噪声已成为现代城市环境污染重要因素之一。下列措施不能直接减弱噪声的是
A.在道路两旁、建筑物周围植树
B.给摩托车、汽车的排气管安装消声器
C.在城市主要道路两旁安装噪声监测仪
D.纺织工人在车间工作时戴上耳罩
对四幅图中的物理实验或事实解释正确的是
A.声音的传播需要介质
B.乒乓球弹开的越远,表明音叉发出的声音音调越高
C.蝙蝠靠电磁波发现昆虫
D.穿越北京动物园的“隔音蛟龙”是为了防止噪声的产生
“小明,上学啦 “家住一楼的小强大声喊着三楼的小明,邀他一起上学。对这一过程中的声现象的解释,错误的是
A.小强的喊声大,说明他的音调高
B.小明能听到楼下的喊声,说明声音可以在空气中传播
C.小明从喊声中听出是小强,他是根据声音的音色来判断的
D.小明的妈妈提醒他下楼时脚步要轻些,这是为了减小噪声
下列关于声现象的说法,正确的是
A.敲击大石头发声时,大石头没有振动
B.小提琴琴弦的松紧程度不同,发出声音的音调也不同
C.市区内某些路段禁止鸣笛,这是在声音传播过程中控制噪声
D.“ 超”是利用声音传播能量的
下列有关声音的说法正确的是
A.只要物体振动,人就能听到声音
B.声音的传播速度与介质种类、温度有关
C.物体振动频率越高,响度越大
D.道路旁的隔音板是为了防止噪音产生
有关声现象的知识,下列描述中不正确的是
A. |
声波和电磁波的传播都需要介质 |
B. |
"响鼓还需重锤敲"说明声音的响度与振幅有关 |
C. |
医生通过听诊器给病人诊病是利用声传递信息 |
D. |
中考期间,考场附近禁止鸣笛,是为了防止噪声产生 |