初中物理音色填空题

我们生活在声音的世界里，松涛、鸟语、流水潺潺、琴声悠悠，让人心旷神怡，这些声音都是由物体的_而产生的；我们能够分辨出鸟语和琴声是根据声音的_不同。

小强在家里看书，突然屋外有人大声叫他，他一听便知道是同学小明，正所谓“闻其声而知其人”，这是依据声音的      不同来判断的.小明说话“声音洪亮”，反映他说话声音的      大.

“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”诗句中，“蝉”和“鸟”叫声的区分依据的是声音的  不同；茂密的森林有吸声和消声的作用，是在  控制噪声．

乐音的三要素是    、    和________ 。我们能分辨不同乐器在演奏同一首曲子，主要是因为他们发出声音的    不同。

日常生活中我们常说声音“震耳欲聋”，这是指它的     很大；我们能够辨别不同乐器发出的声音，是由于它们的     不同．

我们生活在声音的海洋里，松涛、鸟语、流水潺潺、琴声幽幽，让人心旷神怡．这些声音都是由于物体
的     而产生的．我们能够分辨出鸟语和琴声，是根据声音的     不同．

课堂上老师讲课的声音是由声带的     产生的，它通过     传入我们耳中的．我们能分辨出不同老师的声音，这主要是因为他们个人发出声音的     不同．

人说话的声音是声带______产生的，“闻其声而知其人”是根据声音的______来判断的。

如图所示，甲图是扬声器在播放音乐；乙图中的游泳者在水下能听到岸上的音乐声；丙图中小白兔能分辨出叫门的不是外婆；其中能说明声音是由物体振动而产生的图是             。

小满用手机往家里打电话。他听出是妈妈在接电话，主要是依据声音的      不同来判断的。妈妈让他说话大声些，这是要求增大声音的     。

我们能区分不同乐器发出的声音，这是因为不同乐器发出声音的_____________不同；点燃的蜡烛放在正在播放的高音喇叭前，可看到烛焰在摇晃，这表明声波具有____________________。

用手机接打电话时，很容易听出熟悉人的声音，这是根据声音的_____________判断的。在嘈杂的公共场所带耳机听MP3，往往需要增大音量，这是增大了声音的__________，若长此以往会使听力下降，有害健康。

温度一定时，声波在不同介质中的传播速度是   的（选填“相同”或“不同”）．图中蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音，这是因为不同人声音的   不同，同时还可以根据声音的   来大致判断周围同学离他的远近（均选填“响度”、“音调”、“音色”）．

用手机接打电话时，很容易听出熟悉人的声音，这是根据声音的　_________　判断的．在嘈杂的公共场所带耳机听MP3，往往需要增大音量，这是增大了声音的　_________　，若长此以往会使听力下降，有害健康．

东林书院名联“风声、雨声、读书声，声声入耳”表明声音可以在    中传播；用小提琴和二胡演奏“二泉映月”乐曲时，我们可以根据声音的    不同来加以辨别。