喇叭里响起“我和你，心连心……”的歌声，小凡说：“是刘欢在演唱．”他的判断是根据声音的（ ）
| A．音调不同 | B．响度不同 | C．音色不同 | D．频率不同 |
关于声学的下列说法中，错误的是 （ ）
| A．控制噪声的措施有：防止噪声产生、阻断噪声传播、防止噪声进入耳朵 |
| B．闻其声知其人，是根据每个人发出的声音频率不同来判断的 |
| C．利用回声可以探测海的深度 |
| D．声音可以用来传输信息。 |
.关于声现象，下列说法中正确的是
| A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 |
| B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高 |
| C．中考期间学校周围路段禁鸣喇叭，这是在声音传播的过程中减弱噪声 |
| D．用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量 |
关于声现象，下列说法中正确的是
| A．声音在各种介质中的传播速度一样大 |
| B．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 |
| C．市区内 “禁鸣喇叭”，此举采用的是在声音传播过程中减弱噪声 |
| D．用超声波可击碎人体内“结石”，说明声波能传递能量 |
关于声现象，下列说法中正确的是（ ）
| A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 |
| B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高 |
| C．中考期间学校周围路段禁鸣喇叭，这是在声音传播的过程中减弱噪声 |
| D．用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量 |
为隆重庆祝中国共产党成立91周年，江阴市委宣传部、文广局、市电视台主办了“红歌连连唱”。小琴踊跃报名参加了比赛,有关她的歌声下列说法错误的是
| A．我们听到她的歌声是靠空气传到人耳的 |
| B．小琴同学发出的歌声是她的舌头振动产生的 |
| C．小琴同学在台上“引吭高歌”说明她的声音响度大 |
| D．我们在幕后能听出是小琴的歌声是根据音色判断的 |
关于声的知识，下列说法正确的是
| A．物体只要振动，我们就一定能听到声音 |
| B．学校附近禁止鸣喇叭，是从防治噪声产生方面来控制噪声 |
| C．不同乐器演奏同一首歌曲，我们能根据音调分辨出所用乐器 |
| D．蝙蝠在飞行时靠超声波探测障碍物和发现昆虫，说明声波可以传递能量 |
关于声现象，下列说法正确的是（ ）
| A．一切发声的物体都在振动 |
| B．二胡和小提琴发出声音的响度不同 |
| C．在公路旁设置声音屏障，是在声源处减弱噪音 |
| D．蝙蝠靠发出的次声波定位 |
关于声现象，下列说法正确的是（ ）
| A．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声源处减弱噪声 |
| B．声音在真空中传播的速度是340m/s |
| C．用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明超声波能够传递信息 |
| D．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 |
“未见其人，先闻其声”，就能判断来的熟人是谁，主要是依据讲话人的
| A．振幅 | B．音调 | C．响度 | D．音色 |
关于声现象，下列说法中正确的是（ ）
| A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 |
| B．声音在固体中传播速度一般比在气体中快 |
| C．中考期间学校周围路段禁鸣喇叭，这是在声音传播的过程中减弱噪声 |
| D．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高 |
小明同学在学习了声现象后，总结了以下四点，其中说法错误的是 （ ）
| A．超声波清洗机清洗眼镜，是利用了声波能传递能量 |
| B．在音乐会中，我们能区分出小提琴和钢琴的声音是利用了声音的音色特性 |
| C．声音在真空中传播的速度是3.0×108m/s |
| D．摩托车消音器是在声源处减弱噪声 |
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