关于声的知识，下列说法错误的是
| A．在课堂上听到老师的讲话声，说明声音可以在空气中传播 |
| B．蝙蝠利用超声波捕食，说明声波可以传递能量 |
| C．在城市道路旁设置隔声板，是为了在传播过程中减弱噪声 |
| D．通常我们根据音色辨别不同人说话的声音 |
“闻其声而知其人”辨识熟悉的人，依据的声音特性是（ ）
| A．音色 | B．音调 | C．响度 | D．频率 |
关于声现象的说法正确的是（ ）
| A．声和电磁波都能传递信息且可以在真空中传播 |
| B．住宅安装双层真空玻璃可以减小室外噪声对室内的影响 |
| C．频率的高低决定声音的音色 |
| D．不同人说话的响度一定不同 |
下列关于声现象的说法中，正确的是（ ）
| A．在噪声较大的环境中工作时，人们常佩带耳罩，属于在声源处减弱噪声 |
| B．用一根棉线和两个纸杯可以制成“土电话”，说明固体能够传声 |
| C．我们无法听到蝴蝶飞过的声音，是因为它发出声音的响度太小 |
| D．我们能区分出小提琴和二胡的声音，是因为它们发出声音的音调不同 |
关于声现象，下列说法中正确的是
| A．声音在各种介质中的传播速度一样大 |
| B．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 |
| C．市区内 “禁鸣喇叭”，此举采用的是在声音传播过程中减弱噪声 |
| D．用超声波可击碎人体内“结石”，说明声波能传递能量 |
小红在厨房帮妈妈做饭时观察到的一些现象并用物理知识解释错误的是（ ）
| A．妈妈敲了几下小红买的西瓜说不熟——利用响度区分生、熟西瓜 |
| B．电饭锅用三脚插头和三孔插座——防止锅体漏电伤害人体 |
| C．煮好的豆浆香气四溢——分子不停地做无规则运动 |
| D．煮熟的饺子漂浮在水面上——浮力等于重力 |
每个人心跳的声音都是独一无二的，科学家提出可据此区分不同的人．这主要利用声音的
| A．响度 |
| B．音调 |
| C．音色 |
| D．振幅 |
用竹笛和小提琴同时演奏同一支乐曲，但人们一听声音就能区别出来是由哪一种乐器所奏，这是因为它们发出的（ ）
| A．音色不同 | B．音调不同 | C．响度不同 | D．离听众的距离不同 |
关于声现象，下列说法中不正确的是（ ）
| A．“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的 |
| B．公路旁安装隔音墙是为了在传播途径上减弱噪声 |
| C．课堂上能听到老师讲课声，是由于空气能够传声 |
| D．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同 |
一曲“小苹果”风靡大江南北．我们能分辩出是筷子兄弟的演唱，依据的是声音的（ ）
| A．音调 | B．响度 | C．音色 | D．音速 |
一种新型保险柜安装有声纹锁，只有主人说出事先设定的暗语才能打开，别人即使说出暗语也打不开锁。这种声纹锁辨别主人声音的依据是：（ ）
| A．音色 | B．音调 | C．响度 | D．声速 |
家住二楼的小明早上醒来，听到同学小华在楼下喊他一起打球。下列有关声现象的解释，不正确的是（ ）
| A．小明能听到楼下的叫喊声，说明声音可以在空气中传播 |
| B．小华的叫喊声很大，说明他的音调高 |
| C．小明从叫喊声中听出是小华，他是根据声音的音色来判断的 |
| D．小明的妈妈提醒他下楼时脚步要轻些，这是为了减弱噪声 |
有一种新型锁﹣﹣声纹锁．只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，别人即使说出暗语也打不开．这种声纹锁辨别声音的主要依据是（ ）
| A．音调 | B．响度 | C．音色 | D．声速 |
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