当居室前后窗子都打开时，“过堂风”有时会把居室侧面摆放的衣柜门吹开，这是因为 ；将糖分别放在热水和冷水中，热水变甜的更快一些，这是因为 。
科学探究活动通常包括以下要索：“①提出问题、②猜想与假设、③设计实验与制订计划，④进行实验与收集证据、⑤分析与论证、⑥合作交流、评估”等。某课外学习小组的张勤同学交流了下面的疑问：如图所示，如果将两个一次性纸杯的杯口向上轻轻叠套起来，用手轻握外面的纸杯，在靠近杯口的上方平行于杯口方向用力吹气，里面纸杯将会出现什么情况?丁强同学回答：“可能向上跳出，可能压得更紧，也可能静止不动”。丁强同学的回答属于科学探究活动中的 要素。其他同学将张勤的疑问进行实际操作，发现“里面纸杯向上跳出”，这又属于科学探究活动中的 要素(以上两空均选填题中给定的要素番号)。
中国已进入汽车时代，十堰是著名的车城。
（1）停在水平路面上的小轿车，若以路旁驶过的卡车为参照物，小轿车是_______________的。轿车在竖直方向受到的一对平衡力是重力和___________力。
（2）小轿车行驶时，车顶的空气流速_________车底的空气流速，轿车对地面的压力____________汽车所受的重力（均选填“大于”、“等于”或“小于”）。
（3）公安部门要求，小型客车的驾驶员和前排乘客必须系上安全带，这是为了减轻紧急刹车时由于人的_________带来的伤害；如果汽车的发动机是汽油机，发动机在做功冲程的主要能量转化形式是_______________________。
铁路桥道口，一名小女孩在火车疾驶而来时，为躲避火车，便躲在距离铁轨很近的石坎上，并低头捂住耳朵，谁知强大的气流将女孩的长发卷起，将其拖入车底，女孩当场死亡。造成这一事故的原因是火车驶近时，靠近火车的地方空气流速 ，气体压强 ，气体压力差就会将人推向火车，引起事故。因此，在火车站或地铁站的站台上，人必须站在安全线以外的位置等。
生活处处有物理。以汽车为例：
（1）卫星导航系统通过 传递来自汽车和卫星之间的信息；
（2）发动机采用以水为主要成分的冷却液来降温，这是因为水的 较大；
（3）大型汽车有许多车轮、且车轮较宽，这是为了减小对路面的 ；
（4）有些小汽车的尾部设计有“导流板”（形状是上平下凸，如图），高速行驶时，气流对导流板上表面的压强 对导流板下表面的压强（选填“大于”、“等于”或“小于”），从而使汽车的行驶更加平稳。
小璇和妈妈一起搭乘高铁去旅游，细心的小璇发现：
⑴乘客都站在安全线以外候车。因为列车高速行驶时，列车与人之间的空气流速较 ，压强较 ，安全线内的人很容易被“吸”向列车。
⑵关闭发动机后，列车仍能继续行驶，是由于列车具有 。
⑶如图列车车身线条流畅优美，车头颇像子弹头是为了 空气阻力，提高车速；车体采用中空型铝合金，请你说出这种材料的一个优点： 。
如图所示，舰艇护航编队在较近距离时一般采用前后护航形式，而不采用“并排”护航。这是因为当两船高速并排行驶时，两船之间流体流速变 ，压强变 ，容易发生碰撞事故。（大 / 小）
今年春节，爸爸驾车带莹莹去南三岛游玩，途经南三大桥，如果车以36km/h的速度匀速通过长为1030m的大桥，则过桥所需的时间为 s；当车行驶在桥中央时，她打开车窗，看到车内悬挂的窗帘在向 飘动（选填“车内”或“车外”）；这是由于车外空气的流速大于车内，而使车内的气压 车外的气压而造成的（选填“大于”、“小于”或“等于”）
有些跑车在车尾安装了一种“气流偏导器”，如图由于“气流偏导器”上表面平直，下表面呈弧形凸起，当跑车高速行驶时，流过它上方的空气速度比下方空气速度 （选填“大或小”），此时，上方空气压强比下方空气压强 （选填“大或小”），这样，“气流偏导器”受到一个向 （选填“上或下”）的压力差，从而使车轮抓紧地面．
自然界和生活中的许多现象与物理有关：
（1）“5•12”四川大地震形成了许多堰塞湖，它对灾区人民造成较大威胁的原因是：由于堰塞湖的水位上升，水对堰塞湖坝体的压强 ，容易发生溃堤．
（2）火车站台上都设有安全线，人应站在安全线外．人若站在安全线内，当火车进站时火车周围的空气流速加快，压强 ，人会被外们叫空气压向火车．
（3）脱手后的氢气球上升到一定高度时会自动破裂，是因为随着高度的增加，空气的密度减小， 减小，气球向外膨胀而破裂．
如图甲所示，用吸管吸饮料时，是 使饮料上升到嘴里．如果用吸管从静止的乒乓球侧面吹气（如图乙），发现乒乓球向有气流一侧运动，这是因为 ．用不同的力吹气，发出的声音 不同．如图丙所示，用同样的力吹一根塑料吸管做响笛，并将它不断剪短，这是研究声音的 与吸管长短的关系．
（1）托里拆利测量大气压强值实验如图甲所示，当时的大气压强等于 mm高水银柱所产生的压强．
（2）某地大气压强为1×105Pa，作用在0.02m2面积的大气压力为 N．
（3）如图乙，将薄纸片置于下唇底部，沿着纸片的上表面吹气，纸片升起，可知吹气过程空气对纸片上表面的压力 下表面的压力（选填“大于”、“等于”、“小于”），证明气体压强与流速的关系是 ．
小璇和妈妈一起搭乘高铁去旅游，细心的小璇发现：
⑴乘客都站在安全线以外候车。因为列车高速行驶时，列车与人之间的空气流速较 ，压强较 ，安全线内的人很容易被“吸”向列车。
⑵关闭发动机后，列车仍能继续行驶，是由于列车具有 。
⑶如图列车车身线条流畅优美，车头颇像子弹头是为了 空气阻力，提高车速；车体采用中空型铝合金，请你说出这种材料的一个优点： 。
如图，甲、乙、丙、丁四个实验，其中：
甲：图中错误之处是__________________； 乙：说明力的作用效果跟_______有关。
丙：图中说明_____可以改变物体的内能；丁：往两张纸中间吹气，纸片会________。（靠拢/远离）
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