下列实验或现象中运用了相同物理知识的是
A.①② | B.④⑤ | C.③④ | D.②③ |
如图所示,小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉,用小锤轻敲和重敲音叉时,小球弹开的角度不同.比较角度的大小是为了探究 ( )
A.声音产生的原因 |
B.响度和振幅的关系 |
C.音调和频率的关系 |
D.声音的传播是否需要时间 |
为改善地铁地下车站的通风状况,小明设计了抽气管道,利用地面横风实现自动抽气.为提高抽气效果,管道上方遮雨盖的形状应设计成下列图中的 ( )
【贵州省铜仁市2015年中考理科综合(物理部分)】下列有关声现象的知识,说法正确的是( )
A.声音在真空中传播最快 |
B.有的超声波人耳也能听到 |
C.振幅越大,音调越高 |
D.在高速公路旁修建隔音墙,是在传播过程中减弱噪声 |
如图所示,将两个一次性纸杯杯口向上叠套起来,用手握住外面的纸标,在靠近杯口的上方平行于杯口方向用力吹气.请你猜测里面的纸杯将
A.保持静止 |
B.发生旋转 |
C.压得更紧 |
D.向上跳起 |
关于声现象的说法正确的是
A.物体的振幅越大音调越高
B.声音在真空中的传播速度是
C.打雷时捂住耳朵可以防止雷声的产生
D.地震、火山喷发等自然现象都伴有次声波的产生
下列有关学习、生活中的物理知识,其中正确的说法是:
A.学校足球课上,踢出去的足球,继续向前运动,是因为受到惯性力的作用 |
B.娄底高铁南站站台上设置有安全线,主要目的是为了给旅客排队上车用的 |
C.包饺子时捏出漂亮的花边,是力改变了物体的形状 |
D.书本静止在课桌上,是因为书本受到的重力与书本对桌面的压力平衡 |
妈妈做饭时,小军在旁边仔细观察.联想到许多物理知识,其中正确的是( )
A.有风吹过时厨房的窗帘被“吸”向窗外,是因为空气流速大的地方压强大 |
B.鸡蛋向碗沿一撞,鸡蛋破了碗没破,因为碗给鸡蛋的力大于鸡蛋给碗的力 |
C.饺子上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状 |
D.划燃火柴,是利用热传递的方式使火柴的温度升高的 |
下列关于声现象的说法中,错误的是
A.声音的响度与声源的振幅有关
B.“男高音”和“引吭高歌”中的“高”都是指音调高
C.从不同角度讲,同一声音可能是乐音,也可能是噪声
D.超声波体外碎石利用了声波能传递能量的性质
如图所示,将一把钢尺紧按在桌面边缘,一端伸出桌边。先用较小的力拨动钢尺,听它振动发出的声音;保持钢尺位置不动,再用较大的力拨动钢尺,听到的声音
A. |
响度变大 |
B. |
响度变小 |
C. |
音调变高 |
D. |
音调变低 |
下列关于声现象的说法,正确的是( )
A.“闻其声辨其人”是根据声音的音调来判断的
B.声呐是利用超声波来探测水中鱼群的
C.给机器加橡皮垫来减弱它的振动,是在噪声的发源地减弱噪声
D.响度主要与发声体振动的频率有关
下列关于鼓声的说法正确的是
A.鼓声是由鼓面振动产生的 |
B.鼓面振动幅度越大,鼓声的音调越高 |
C.鼓声主要是靠大地传人人耳的 |
D.鼓面振动频率越高,鼓声的响度越大 |
如下图所示的实验中,属于研究“影响声音响度的因素”的一项是( )
A.让同一小球从不同高度掉到鼓面上,听声音的不同 |
B.把玻璃罩里的空气慢慢抽出,听声音的变化 |
C.把塑料片以不同的速度从梳子上刮过,听声音的不同 |
D.吹哨子,把活塞向下慢慢拉动,听声音的变化 |