初中物理

下面关于声现象的一些叙述,其中正确的是(   )

A.只要物体在振动,我们就一定能够听到声音
B.太空中的宇航员可以直接用语言交流
C.风声是由于空气振动发声的
D.大象间是通过超声波来交流的
  • 更新:2020-03-18
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. 利用回声可以测量声源到障碍物的距离。科学工作者为了探测海底某处的深度,从海面向海底垂直发射超声波,经过4秒后接到回波信号。已知声音在海水中的传播速度为每秒传播1530米,请回答下列问题:
(1)人耳能听到超声波吗?为什么?
(2)海洋的深度是多少?
(3)运用声波的反射,能否测量地球和月球之间的距离?为什么?

  • 更新:2020-03-18
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人为什么听不到次声波                                          (     )

A.振幅太小 B.传播太慢
C.频率太低 D.传播时能量损失太多
  • 更新:2020-03-18
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人耳能听到的声波频率范围通常在              ,2008年5月12日,四川汶川发生里氏8.0级强烈地震,给人们造成了几十年不遇的特大灾害。地震时产生的       (选填“超声波”、“次声波”或“电磁波”)对建筑物、人的平衡器官功能的破坏性很大,使人产生恶心、晕眩、旋转感等症状,严重的会造成内脏出血破裂,危及生命。由于它的破坏性大,并且它的频率低于     Hz,人耳却无法直接听到,所以要尽量远离地震源。 监测与控制         波有助于减少它的危害,并可以用来预报地震、台风。

  • 更新:2020-03-18
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海豚有完善的声纳系统,它们能在黑暗的海水中准确而快速地捕捉食物,避开敌害, 远远优于现代的无线电定位系统,这是它利用了自身发出的 (    )

A.次声波 B.超声波  C.电磁波 D.红外线
  • 更新:2020-03-18
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地震时产生的 ____________次声波(选填“超声波”或“次声波”)对建筑物、人的平衡器官功能的破坏性很大,使人产生恶心、晕眩、旋转感等症状,严重的会造成内脏出血破裂,危及生命.由于它的破坏性大,并且它的频率低于____20Hz,人耳却无法直接听到,所以要尽量远离地震源.

  • 更新:2020-03-18
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人们单凭听觉不能发现在周围飞行的蝴蝶,是因为

A.蝴蝶飞行时,翅膀振动得太轻 B.人耳离飞行的蝴蝶太远
C.蝴蝶飞行时,翅膀振动得太慢 D.蝴蝶飞行时,翅膀振动得太快
  • 更新:2020-03-18
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2011年3月11日发生在日本的强烈地震造成了大量人员伤亡及财产损失,下列说法中,你认为错误的是                                    (   )

A.地震时伴有次声波产生
B.地震时会产生地震波,这种地震波不能在真空中传播
C.地震时产生的地震波不是由物体振动产生的
D.受灾人员通过呼喊和敲击方式求救主要是利用声音可以传递信息
  • 更新:2020-03-18
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超声波是人耳听不见的声音,但它有着广泛的应用。下列利用超声波工作的是(     )

A.验钞机 B.微波炉 C.潜艇上的声呐系统 D.电视遥控器
  • 更新:2020-03-18
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“B超”是利用超声波来诊断病情的,但是人们却听不到它发出的声音,这是因为(   )

A.声音太小
B.超声波无法传到人耳
C.超声波的频率小于人耳能听到的声音的频率
D.超声波的频率大于人耳能听到的声音的频率
来源:
  • 更新:2020-03-18
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2004年12月26日,南亚、东南亚海域发生强烈地震,引发了罕见的大海啸,夺走了很多人的生命,后来人们在清理现场时很少发现有猫、狗、老鼠等动物的尸体,人们猜测可能是地震时产生的__________,动物可以听到,而人听不到。

  • 更新:2020-03-18
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 ▲ 声波具有方向性好、穿透能力强等特点; ▲ 声波具有容易绕过障碍物、可以传得很远、无孔不入等特点.

  • 更新:2020-03-18
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有一种电子牙刷,如图所示,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服。关于电子牙刷,正确的说法是

A.刷牙时,人听不到超声波,是因为超声波不能在空气中传播
B.超声波的音调很低,所以人听不到
C.超声波不是由物体振动产生的
D.超声波能传递能量
  • 更新:2020-03-18
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生活在海边的渔民经常看见这样的情景:风和日丽,平静的海面主出现一把一把小小的“降落伞”——水母,它们在近海处悠闲、自得地升降、漂游。忽然水母像受到什么命令似的,纷纷离开海岸,游向大海。不一会儿,狂风呼啸,波涛汹涌,风暴来临了,就划线都分,以下解释合理的是

A.水母接收到了次声波 B.水母接收到了电磁波
C.水母感受到了温度的突然变化 D.水母感受到了地磁场的变化
  • 更新:2020-03-18
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初中物理超声波与次声波试题