声音在15℃空气中传播的速度是 m/s,宇航员在月球上即使相距很近,也只能靠无线电交谈,这是因为 无法传声.
常温下,声音在空气中的传播速度是 m/s,如果看到闪电后,3s钟才听到雷声,那么闪电处距人约 m.通常我们交流的声音是通过 传播的.声音在传播过程中,音色 ,音调 ,响度 .(选填“不变”、“改变”)
声音与我们的生活密切相关,以下有关声现象的说法正确的是( )
A.雨滴落在地面会发出声音,说明物体不振动也可以发声 |
B.“未见其人,先闻其声”,主要根据声音的音色判断的 |
C.市区内“禁鸣喇叭”,是在声音传播的过程中减弱噪声 |
D.用声呐探测海底深度,是因为超声比次声在水中速度快 |
远处传来美妙动听的钢琴声,它是由钢琴的钢丝 发出的.寻声而去,其不变,但 越来越大,琴声是通过 传入人耳的.在15℃的空气中,琴声的传播速度是 m/s。
在学校的田径运动会上,小亮注意到发令台上有一块“板子”,如图所示,关于这块板子的作用,他做了如下猜想,其中正确的是:()
A.主要用来反射发令枪的枪声,所以必须正对着终点计时裁判的方向 |
B.主要用来衬托发令枪冒出的白烟,所以应该是深色或黑色的 |
C.主要用来减弱噪声,所以要把它放在看台和发令枪之间 |
D.主要用来遮阳,所以要把它放在裁判员的头的上方 |
真空中光的传播速度是 m/s,如果看到闪电后,3s钟才听到雷声,那么闪电处距人约 m.雷声在传播过程中,音调 ,响度 .(选填“不变”、“改变”)
如图是幼教机器人正和小朋友比赛背唐诗.下列有关说法正确的是( )
A.机器人的声音不是由振动产生的 |
B.小朋友的声音是噪声 |
C.能区分机器人和小朋友的声音主要是因为他们的音色不同 |
D.机器人的声音在空气中传播速度是3×108m/s |
关于声现象,下列说法正确的是( )
A.声音可以在真空中传播 |
B.声音是由物体的振动产生的 |
C.声音传播的速度与温度无关 |
D.声音在空气中的传播速度是3×108m/s |
下列事件中,你认为可能的是( )
A.可以用超声波测量海面到海底的距离 |
B.可以用次声波测量地球到月亮的距离 |
C.有些小动物可以预感地震是听到了地震产生的超声波 |
D.在相同温度和介质的情况下,超声波传播速度快于次声波 |
下列与声现象有关的说法中正确的是( )
A.城市道路旁的隔音板是在入耳处减弱噪声 |
B.B超是利用了声音可以传递信息 |
C.我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小 |
D.声音在空气的速度一定是340m/s |
远处传来美妙动听的钢琴声,它是由钢琴的钢丝 发出的.寻声而去,其 不变,但 越来越大,琴声是通过 传入人耳的.在15℃的空气中琴声的传播速度是 .
关于声现象,下列说法正确的是:
A.物体振动得越快,声音的传播速度越大 |
B.人说话是靠舌头振动发声的 |
C.一切发声物体都在振动 |
D.“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音频率要低一些 |
关于声现象,说法正确的是
A.只要物体振动,我们就能听到声音 |
B.声音的传播速度是340m/s |
C.声音是一种波,它具有能量 |
D.禁鸣喇叭是在传播过程中减弱噪声 |