初中物理

利用身边的物品,简单、有效设计一个实验方案:探究固体能传声。
(1)实验器材:.
(2)实验成功的关键是:.
(3)实验过程:

来源:2014-2015学年广东云浮郁南县片区三八年级上学期期中联考物理试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明与小芳同学为了研究泡沫塑料和棉絮的保温性能好坏,两人设计并做了一个实验.他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶,让它们自然冷却,利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况.
(1)为保证实验准确性,实验前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,还应考虑影响水温变化的其它因素,如保持烧瓶相同、环境相同、水的初温和质量相同.
(2)按照计划操作,小明与小芳同学把实验测得的时间和温度数据填在下列表格中:

时间
t/分
0
10
20
30
40

150
180
泡沫塑料组水温
T1/℃
80
64
56
50
41

21
20
棉絮组水温
T2/℃
80
56
43
32
28

20
20

?
分析上表数据可知:他们实验时的室内温度是▲℃.由表中数据可以得出的实验结论是:▲.
(3)除了采用相同的时间内观察水降低的温度来比较这两种材料的保温性能外,根据上表数据你还可以采用▲方法来比较这两种材料的保温性能.

来源:2011-2012学年江苏省苏州工业园区初二物理第一学期期中考试试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理声音的传播条件实验题