流星落在地球上会产生巨大的声音，但它落在月球上，即使宇航员就在附近也听不到声音，这是因为（）
| A．撞击声响度太小，人耳无法听到 |
| B．月球表面没有空气，声音无法传播 |
| C．撞击月球产生的是次声波 |
| D．月球受到撞击时不产生振动 |
家住二楼的小明早上醒来，听到同学小华在楼下喊他一起打球。下列解释不正确的是（）
| A．小明能听到楼下的叫喊声，说明声音可以在空气中传播 |
| B．小华的叫喊声很大，说明他的音调高 |
| C．小明从叫喊声中听出是小华，他是根据声音的音色来判断的 |
| D．小明的妈妈提醒他下楼时脚步要轻些，这是为了减弱噪声 |
我们坐在音响前听音乐，从歌曲的声音就能知道歌手的名字，是因为每个歌星发出声音的 不同：大地震中的有些幸存者，在废墟中通过敲打铁管而获得营救，他们是利用铁管 的特点．
下列有关声音的说法中，正确的是（）
| A．声音在真空中传播速度最大 |
| B．声音是由于物体的运动产生的 |
| C．声音在不同物质中传播的速度一般不同 |
| D．只要物体振动人耳就能听到声音 |
唐诗《夜泊枫桥》中的诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”。在枫桥边客船里的人听到了寒山寺的钟声，是因为大钟受到撞击，产生 而发出的，是通过 传到人耳的，客船上的人能辨别传来的是“钟声”而不是“鼓声”或其他声音，实际上他是根据声音的 来判别的。
如图所示，小刚在艺术节上用吉他弹奏优美的乐曲．对于吉他发出的声音，下列说法正确的是（）
| A．乐曲的声音是通过空气传入人耳的 |
| B．变换手指按压弦的位置可以改变声音的响度 |
| C．用力拨动吉他弦可以提高声音的音调 |
| D．拨动不同的吉他弦可以改变吉他的音色 |
关于声音的产生和传播，下列说法不正确的是（）
| A．声音是由物体振动产生的 |
| B．声音可以在固体、液体和气体中传播 |
| C．声音不能在真空中传播 |
| D．声音在水中传播比在空气中慢 |
如图，将正在发声的手机放在连通于抽气机的密闭玻璃瓶内．
（1）在用抽气机把玻璃瓶内的空气逐渐抽出的过程中，听到的声音将会逐渐 ．
（2）分析实验现象，运用 （推理/归纳）的方法可得结论为 ．
新年联欢会，一位同学手持一面小鼓，置于点燃的蜡烛附近，鼓面面对烛火，敲响小鼓，周围同学看到烛火随着鼓声舞动．对这一现象解释不正确的是（）
| A．鼓声是由鼓面振动产生的 |
| B．烛火舞动说明声音可以传递能量 |
| C．鼓面振动产生的是超声波 |
| D．周围同学听到的鼓声是由空气传来的 |
全日制小学三年级的语文课本中有唐朝时期莆田诗人胡令能写的一首诗，如图所示．垂钓小儿不敢答话，因为他知道，声音可能会吓跑将要上钩的小鱼．此事表明 和 可以传声．
下列环境中不能传声的是（）
| A．在月球上 | B．在旷野中 |
| C．在海洋深处 | D．在封闭的房间内 |
月球上的宇航员相互交谈时使用无线电，这是因为（）
| A．用无线电交谈比直接交谈清晰 |
| B．宇航员距离远直接交谈听不见 |
| C．月球上的岩石不传声 |
| D．月球上没有空气 |
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