生活处处有物理，细心观察皆学问。在我们的生活中有很多标志，其中有不少包含着物理知识。以下对图中标志中所含的物理知识说法不正确的是：
| A．图甲中人通过安全通道时，人的重力做了功 |
| B．图乙是在声源处减小了噪声 |
| C．图丙中的搬运工人用的小车可以省力 |
| D．图丁中安全帽可以减小重物砸在头上时产生的压力 |
下面四个说法中，不正确的是
| A．冬天在火炉旁烤手是通过热传递改变手的内能的 |
| B．秋天路旁的树叶在当一辆高速行驶的汽车驶过时，会从路旁吸向汽车 |
| C．2020年我国将建立自己的空间站“天宫一号”．空间站所使用的供电装置最可行的是太阳能电池 |
| D．滑冰运动员穿冰刀鞋，是因为接触面积小摩擦力小 |
下列数据中最接近实际的是（ ）
| A．普通铅笔的长度约为40 cm |
| B．一个鸡蛋的质量约50mg |
| C．正常人的体温38℃ |
| D．中学生站立时对地面的压强约1.0×104Pa |
下列物理量中，以科学家的名字帕斯卡作为单位的物理量是
| A．速度 | B．密度 | C．功率 | D．压强 |
图展示了日常生活或生产技术中四种情境，其中哪种情境运用了增大压强的知识？
| A．滑雪 |
| B．细线分割肥皂 |
| C．螺丝连接工件 |
| D．拖拉机的履带 |
下列事例中属于减小压强的是（ ）
| A．拦河大坝修成上窄下宽的形状 |
| B．运动员穿带有冰刀的溜冰鞋 |
| C．注射针头做得很尖 |
| D．给坦克车装上履带 |
下列数据中接近生活实际的有（ ）
| A．一名初中生的质量约为50kg |
| B．一本八年级物理教科书大约20N |
| C．成年人站立时对地面的压强约1.5×104 pa |
| D．用手把两个鸡蛋匀速举高1m，手对鸡蛋做的功大约是1J |
为了将圆规更好地固定在画板上，我们把圆规一个脚做得很尖锐，其目的是
| A．增大压力 | B．减小压力 | C．增大压强 | D．减小压强 |
丽水市区推行公共自行车免费使用政策，不仅给市民的出行带来方便，而且低碳环保，下列有关自行车结构及使用的说法中正确的是（ ）
| A．增大座垫面积能减小对人的压强 |
| B．自行车转弯时受到平衡力的作用 |
| C．下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大 |
| D．把手的花纹是为了增大接触面积，从而增大摩擦力 |
下列关于利用物理学家作为单位错误的是（ ）
| A．牛顿是力的单位 | B．安培是电流的单位 |
| C．帕斯卡是压强的单位 | D．瓦特是电压的单位 |
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