“ ”大型客机是我国拥有完全自主知识产权的干线民用飞机。下列说法正确的是
A.燃油在发动机内燃烧时,内能转化为化学能
B.客机起飞时,乘客上身会紧贴在座椅靠背上,是因为乘客具有惯性
C.客机座椅设计得很柔软,是为了减小乘客对座椅的压力
D.机翼被设计成“上凸下平”的形状,利用“流速越大压强越大”的原理获得升力
下列关于压强的说法,正确的是
A.如图是自制压强计,用它还可以制成高度仪,若瓶中装满水,还可制成液体温度计
B.如图是机翼的截面图,飞机获得升力是因为其上表面空气流速小于下表面空气的流速
C.如图所示装置中,水受到重力的方向竖直向下,因此不会对探头产生向上的压强
D.如图是嫦娥四号探月器,其静止时对月球和地球水平表面产生的压强相等
下列说法中正确的是
A.温度高的物体,其内能不一定大
B.做功一定可以使物体的热量增加
C.风能、水能和煤都是可再生能源
D.气体在流速大的地方压强也较大
下列与压强有关的事例的解释中正确的是
A.书包的背带较宽,是为了增大压强
B.用吸管喝饮料,利用了大气压强
C.拦河大坝修成上窄下宽,利用了连通器原理
D.起风时,常看见屋内的窗帘飘向窗外,这是因为窗外空气流速大,压强大
关于生活中的物理,下列说法正确的是
A.图甲中装满水的塑料管,倒置后纸片不会掉落,证明大气压强的存在
B.图乙中向两只纸片中间吹气,两纸片靠拢说明流速越大,压强越大
C.图丙中人提着滑板车在水平地面上前行,人的竖直拉力对滑板做功
D.图丁中人站在绝缘的木凳上,通电后不会触电
关于各图所涉及的物理现象及说明的问题,下列说法中不正确的是( )
A. |
图甲:筷子"断"为两截,说明光线从一种物质斜射入一种物质时发生折射 |
B. |
图乙:小球向下摆动过程中速度变大,说明小球位置越低动能越大,机械能越大 |
C. |
图丙:红墨水在热水中扩散得快,说明温度越高分子无规则运动越剧烈 |
D. |
图丁:向小船中间的水域冲水时,两小船相互靠近,说明液体流速越大的地方压强越小 |
下列实验现象所揭示的物理原理或规律与对应的技术应用不正确的是
A.飞机B.
内燃机
C.电磁起重机D.
电动机
一辆小轿车在一段平直的公路上匀速行驶的过程中,下列说法正确的是
A.小轿车受到的牵引力与阻力是一对相互作用力
B.小轿车行驶的速度越大,小轿车对地面的压力越大
C.由于惯性,即使紧急刹车,也会向前运动一段距离才能停下来
D.发动机运转时小轿车才能运动,说明力是维持物体运动状态的原因
对下列四幅图的说法正确的是
A.如图中针头做得很尖目的是增大压力
B.如图中的水壶利用了连通器原理
C.如图中钢笔吸墨水利用了帕斯卡定律
D.如图中简易喷雾器说明流体在流速大的地方压强大
2016年4月20日下午,甘肃酒泉瓜州县渊泉小学正在举行运动会,塑胶运动场上突然刮起龙卷风,将一名小学生卷起,如图所示。龙卷风是高速旋转的气流,它能把地面上的人、动物或物体等“吸起”卷入空中。龙卷风能“吸起”物体的原因是
A.龙卷风内部的压强远大于外部的压强
B.龙卷风内部的压强远小于外部的压强
C.龙卷风使物体受到的重力变小
D.龙卷风使物体受到的浮力变大
同学们梳理了部分物理实验,如图所示。其中分析正确的是
A.如图所示实验,是探究电热与电阻的关系,闭合开关后,
管中液面上升比
快
B.如图所示实验,当探头在水中深度逐渐增大时,
形管两边液面高度差不变
C.如图所示实验,是分子间相互作用的引力把塑料吸盘吸在光滑的墙上
D.如图所示实验,口吹硬币跳越木块,说明流速越大的位置,压强越小
如图中是我国生产的“鲲龙” 特种飞机,它是目前世界上在研的最大水陆两栖飞机,可用于森林灭火、水上救援等。关于“鲲龙”,下列说法正确的是
A.它取水后加速升空,机械能逐渐减小
B.它能升空,利用了空气流速越大的位置,压强越大
C.它在火场上方投水灭火,水加速下落是因为受到重力
D.它在水面上方匀速盘旋搜寻救援目标时,受到的是平衡力
下列与压强有关的生产生活实例的说法,不正确的是( )
A. |
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B. |
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C. |
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D. |
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物理学中的许多概念来自于生产、生活。人们对力的认识也是从日常生活中开始的,细心观察,理性分析,我们就会慢慢探索出自然界的许多秘密。根据你所学的物理知识,对下列生活现象分析错误的是
A. |
运动员跑得越快越难停下来,因此速度越大惯性越大 |
B. |
踢足球时脚会痛是因为力的作用是相互的 |
C. |
放在桌面上的茶杯受到了向上的弹力,是由于桌面发生了形变 |
D. |
草原犬鼠的多个洞口不都是平的,是为了利用流体压强与流速的关系改善洞内通风 |