初中物理探究液体压强的特点实验试题

如图所示各实验中，用来探究液体内部压强实验的是（　　）

A．

B．

C．

D．

在探究“液体内部压强大小的因素”实验中：
 
（1）如图(甲)所示，用手按U型管压强计的橡皮膜，U型管内水面出现高度差；将橡皮膜放入酒精中，U型管内水面也出现高度差，这说明液体内部有压强。这种研究问题的方法是       （选填字母序号）。
A．等效替代法                    B．控制变量法  
(2)若使用U型管压强计前发现U型管中水面有高度差，可以通过       （选填字母序号）方法进行调节。
A．从U型管内向外倒出适量水      B．拆除软管重新安装     C．向U型管内加适量水
(3)比较图12(乙)、(丙)实验可知，同一深度，液体密度越大，压强       ；如果要在图12(乙)的基础上探究同一深度各个方向压强的大小，应进行的操作是：                    。

实验桌上有如下器材：带砝码的天平一架、刻度尺一把、足够深的大水槽一个、底面积为S的细长平底试管一支、足量的水、足量的细沙、小汤匙一个。要求从实验桌上选择适当的器材，设计一个实验证明：“当水的密度保持不变时，水内部的压强与水的深度成正比。” 请写出实验步骤并画出实验数据记录表。
（1）实验步骤：
（2）实验数据记录表：

小明在学习液体压强时，用压强计做了如下实验，获得数据如下表所示。据表中信息，判断小明研究的问题是   

序号	液体	深度/cm	橡皮膜方向	压强计液面高度差/cm
1	水	3	朝上	2.8
2	6	朝上	5.8
3	9	朝上	8.4

A．液体压强与液体深度的关系        B．液体压强与液体密度的关系
C．液体压强与橡皮薄腊方向的关系    D．液体压强与压强计内液体高度的关系

如图所示，探究“液体内部压强规律”的实验中：

（1）将压强计的探头放入水中，通过观察U型管两侧液面的　  　来判断探头处水的压强大小．
（2）比较乙图和丙图，可以得到：在同一深度，液体向各个方向的压强　  　．
（3）比较丙图和丁图，可以得到：同一种液体里，液体的压强随　  　的增加而增大．

某小组同学研究液体压强的特点，在横截面积不同（S_a＜S_b＜S_c＝S_d＝S_e）的柱形容器的侧壁开口处，用相同的橡皮膜包好，侧壁开口情况相同。再注入甲、乙、丙三种深度相同的液体（ρ_甲＜ρ_乙＜ρ_丙），如图所示。观察橡皮膜鼓起的情况及相关现象，归纳得出初步结论。

（1）分析图a、b、c中的现象及相关条件，可得到的初步结论是：       　 。
（2）分析图c、d、e中的现象及相关条件，可得到的初步结论是：       　 。

液体压强实验仪器出现如图所示的现象，下列说法中正确的是（ ）

A．此时U形管左端上方的气体压强较大

B．从U型管内向外倒出适量水可平衡

C．拆除软管重新安装可使液面相平

D．向U型管内加适量水也可使液面相平

E．不做任何措施放置一段时间液面相平了，说明此设备有漏气

只利用下图各组给定的器材做实验，不能完成其实验目的是 $($　　 $)$

$A$、探究压力作用效果与受力面积的关系	$B$、研究液体压强与液体密度的关系	$C$、证明大气压强的存在	$D$、准确测出大气压 的数值

A． $A$B． $B$C． $C$D． $D$

如下图所示是小明用来研究液体内部压强特点的实验装置，容器中间用隔板分成左右两边，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时会凹向深度小的一侧。

（1）他在容器两边各倒入适量的水，实验现象如图所示。可以判断_______边水产生的压强较大，你做出判断的依据是_______，这种现象说明液体压强与_______有关。这种通过橡皮膜形状的改变来判断液体内部压强大小的方法叫________法；
（2）小明在知道了液体内部压强特点后，想用以上实验装置来比较不同液体的密度大小，他设计的简要实验步骤如下：①在容器两边分别装入_________相同、密度不同的甲、乙两种液体；②观察橡皮膜的变形情况，判断两种液体密度的大小关系；请你帮小明把实验步骤①补充完整，说明判断两种液体密度大小的方法：判断方法：____________________。

小柯利用实验室的器材开展了下列实验。根据要求回答问题：

（1）如图甲，将液体压强计的金属盒放入水里，并不断改变金属盒在水中的深度，观察U形玻璃管两边液面的高度差。这样做是想研究　　。

（2）如图乙，在直导线下方放置一枚小磁针，当导线中有电流通过时，磁针发生偏转，表明通电导线周围存在磁场；如果导线下方不放小磁针，当导线中有电流通过时，则该通电导线周围　　（选填“存在”或“不存在”）磁场。

（3）如图丙，在测量滑动摩擦力的实验中，水平桌面上的物块，受到2N水平向右的拉力F，做匀速直线运动。当拉力F大小变为4N时，物块受到的摩擦力为　　N。

利用U形管液面高度差的大小关系，可以帮助我们比较一些物理量的大小。

（1）将液体压强计的探头分别放入密度为ρ₁和ρ₂的两种液体中，U形管液面的高度差相同，如图甲所示，则ρ₁　    　ρ₂；

（2）速度是v₁和v₂的气流，分别经过与U形管左端相连的管子时，U形管液面的高度差如图乙所示，则v₁　    　v₂．（以上两空均填“＞”、“＝”或“＜”）

有两只相同的烧杯，分别盛有体积相同的水和酒精，但没有标签，小李采用闻气味的方法判断出无气味的是水。小唐则采用压强计进行探究：

（1）若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化        （选填“大”或“小”）。小唐把调节好的压强计放在空气中时，U形管两边的液面应该       。
（2）小唐把金属盒分别浸入到两种液体中，发现图（甲）中U形管两边的液柱高度差较小，认为图（甲）烧杯中盛的是酒精。他的结论是不可靠的，因为没有控制金属盒在液体中的         相同。

如图甲所示，该实验装置的名称是________。使用前应检查装置是否漏气，当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液面的高度几乎不变，则说明装置________（选填“漏气”或“不漏气”）。图乙和图丙是将该装置的探头放入水中不同深度的情况，比较后得出的结论是：液体内部的压强随深度的增加而________（选填“增大”“减小”或“不变”）。 比较图丙和图丁，得出的结论是：液体内部的压强与________有关。

下列涉及压强知识说法不正确的是（　　）

A．	海绵块的形变显示了压力作用效果
B．	用微小压强计可以研究液体压强
C．	托里拆利实验可以测出大气压值
D．	船闸不是连通器

在探究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：

（1）实验中，探究液体压强的工具是               。
（2）由丙、丁两图进行实验对比，得出液体压强与盛液体的容器形状      （选填“有关”或“无关”）。
（3）甲、乙两图是探究液体压强与     的关系，结论是：                        。
（4）要探究液体压强与密度的关系，应选用      两图进行对比。
（5）在图乙中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时，两玻璃管中液面高度差不变，说明了在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小        。