初中物理

如下图所示,有三根完全相同的玻璃试管A、B、C,装有等质量的不同液体,管内液体深度相同。若A管底部所受液体压强为PA,B管底部所受液体压强为PB,C管底部所受液体压强为PC,则(   )

A. PA=PB=PC    B. PA>PB>PC    C. PA<PB<PC    D. 无法判断

  • 更新:2020-03-19
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将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示.两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和pB,水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB,则(    )

A.pA>pB,FA>FB
B.pA<pB,FA=FB
C.pA=pB,FA<FB
D.pA<pB,FA>FB
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如图所示,水平面上的圆柱形容器中分别盛有甲、乙两种液体,且甲液体对容器底部的压力等于乙液体对容器底部的压力。现在两容器中各放入一个物体,漂浮在液面上且液体不溢出。下列说法中正确的是

A.若两物体的质量相等,甲对容器底部的压强可能大于乙
B.若两物体的质量相等,甲对容器底部的压强一定小于乙
C.若两物体的体积相等,甲对容器底部的压强一定等于乙
D.若两物体的体积相等,甲对容器底部的压强一定大于乙
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(2014·茂名)如图所示,细绳一端连着一个重为10N的物体,另一端固定在水平桌面上的容器底,物体排开的水重12N,此时水对容器底的压强为p1、容器对桌面的压强为p2。若将绳子剪断,物体将         (填“上浮”、“悬浮”或“下沉”),待物体静止后,水对容器底的压强     p1,容器对桌面的压强        p2。(填“>”、“=”或“<”)

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如图(a)所示,一个质量为1千克、底面积为3×1022的薄壁圆柱形容器放在水平地面上,且容器内盛有4×10-3 3的水。
(1)求水面下0.1米深处水的压强p
(2)若将另一个底面积为2×1022、高度为0.3米的实心金属圆柱体A,缓慢竖直地浸入水中,如图(b)所示,求容器对水平地面的压强增大一倍时,圆柱体A底部所处深度h。

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(·青海)如图所示,是甲、乙两种液体内部压强与深度关系的图像,设液体甲的密度为ρ,液体乙的密度为ρ。则ρ、ρ的关系是

A.ρ B.ρ C.ρ D.无法确定
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如图所示,把两支完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中,它们所受到的浮力分别为F和F,则F________F;若两液体深度相同,则两液体对容器底部的压强关系是p________p.(填“<”“=”或“>”)

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将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示.两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和pB,水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB,则(  )

A.pA>pB,FA>FB
B.pA<pB,FA=FB
C.pA=pB,FA<FB
D.pA<pB,FA>FB
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如图所示,三个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有A、B、C三种液体,它们对容器底部的压强相等,现分别从三个容器内抽出相同深度的液体后,剩余液体对容器底部的压强pA、pB、pC的大小关系是(  )

A.pA>pB>pC
B.pA=pB=pC
C.pA<pB<pC
D.pA=pC>pB

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如图所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有质量相同的不同液体,则它们对容器底部压强的大小关系正确的是(  )

A.p>p
B.p<p
C.p=p
D.条件不足,无法判断
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如图所示,两只相同的烧杯分别装有质量相等的煤油和水,则两只杯子底部受到液体的压强应该是(  )

A.p>p
B.p>p
C.p=p
D.无法判断
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如图所示,在试管从倾斜放置到竖直放置的过程中,水对试管底部的压强(  )

A.变大
B.不变
C.变小
D.无法确定
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如图所示,容器内a、b、c、d四处所受液体压强相比较(  )

A.pd=pc>pb>pa
B.pd>pc>pb>pa
C.pd>pb>pc=pa
D.pd=pc=pb>pa
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如图所示,在玻璃槽中装有水,A为两端开口的玻璃管,B为塑料片(质量不计),B在水面下的深度为18cm,向管内缓缓注入密度为1.2×103kg/m3的硫酸铜溶液,当塑料片恰好脱落时,玻璃管内液柱高度为(  )

A.18cm
B.15cm
C.12cm
D.21.6cm
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如图所示,在玻璃槽中装有水,A为两端开口的玻璃管,B为塑料片(质量不计),B在水面下的深度为18cm,向管内缓缓注入密度为1.2×103kg/m3的硫酸铜溶液,当塑料片恰好脱落时,玻璃管内液柱高度为(  )

A.18cm
B.15cm
C.12cm
D.21.6cm
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初中物理液体压强计算公式的应用试题