(天津)某同学用如图的装置探究液体内部压强的特点.容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭.容器中加入液体后,橡皮膜两侧压强不同时,其形状会发生改变,选项图中符合实验事实的是( )
A. |
B. |
C. |
D. |
某同学利用如图所示装置探究“液体压强的特点”.下列对实验现象的分析不正确的是( )
A.只拔掉a、c的孔塞时,观察到两孔均有水流出,说明水向各个方向都有压强 |
B.只拔掉b、c的孔塞时,观察到两孔水的射程相同,说明同一深度,水的压强相等 |
C.只拔掉a、c的孔塞时,观察到c孔比a孔水的射程远,说明水的压强随深度增加而增大 |
D.只拔掉d的孔塞时,观察到有水流出,说明水对容器底有压强 |
某同学利用如图所示装置探究“液体压强的特点”.下列对实验现象的分析不正确的是( )
A.只拔掉a、c的孔塞时,观察到两孔均有水流出,说明水向各个方向都有压强 |
B.只拔掉b、c的孔塞时,观察到两孔水的射程相同,说明同一深度,水的压强相等 |
C.只拔掉a、c的孔塞时,观察到c孔比a孔水的射程远,说明水的压强随深度增加而增大 |
D.只拔掉d的孔塞时,观察到有水流出,说明水对容器底有压强 |
在水平桌面上,有两个完全相同的圆柱形容器甲和乙,内盛相等质量的同种液体。将体积相同、材料不同的两个小球A和B分别放入两容器中,A球漂浮,B球悬浮,如图所示。两球在两容器中所受浮力分别为F甲和F乙,两容器底部对桌面的压强分别为p甲和p乙,则下列关系中正确的是( )
A.F甲>F乙 p甲<p乙B.F甲<F乙 p甲>p乙
C.F甲<F乙 p甲<p乙D.F甲>F乙 p甲>p乙
我国自主设计、研发的载人潜水器“蛟龙号”在2017年5月挑战了世界最深处的马里亚纳海沟,当“蛟龙号”完全浸没,在下潜过程中,下列说法正确的是
A.所受浮力变大,压强变大B.所受浮力变大,压强变小
C.所受浮力不变,压强变大D.所受浮力不变,压强不变
著名的“木桶理论”是指:用木桶来装水,若制作木桶的木板参差不齐,那么,它能盛下水的容量,不是由这个木桶中最长的木板来决定的,而是由最短的木板来决定的,所以它又被称为“短板效应”.那么,决定木桶底部受到的水的压强大小的是( )
A.木桶的粗细 |
B.木桶的轻重 |
C.最短的一块木板 |
D.最长的一块木板 |
如图所示,一个空的塑料药瓶,瓶口扎上橡皮膜,竖直浸入水中,第一次瓶口朝上,第二次瓶口朝下,两次药瓶在水里的位置相同,哪一次橡皮膜向瓶内凹陷得更多
A.第一次B.第二次
C.两次凹陷得一样D.橡皮膜不会向瓶内凹陷
如图所示玻璃管两端开口处蒙的橡皮膜绷紧程度相同,将此装置置于水中,ABCD中的哪幅图能反映橡皮膜受到水的压强后的凹凸情况( )
2018年4月20日,我国最先进的自主潜水器“潜龙三号”(如图所示)成功首潜。潜水器在水面下匀速下潜过程中
A.受到的重力小于浮力
B.上、下表面受到的压力差变大
C.受到的压强变大,浮力变大
D.受到的压强变大,浮力不变
如图所示,在水平桌面上的烧杯中漂浮着一个质量分布均匀的木块,若将木块露出水面的部分截去取走,那么( )
A.木块余下部分上浮,水对杯底压强变小
B.木块余下部分下沉,水对杯底压强变大
C.木块余下部分上浮,烧杯对桌面压强变大
D.木块余下部分不上浮也不下沉,烧杯对桌面压强不变
【福建省福州市2015年中考物理试题】2015年3月19日,我国首次用水下机器人在南海3000 m深的海底插上国旗。若不计海水密度的变化及水的阻力,机器人在下潜过程中
A.受到的重力逐渐减小 | B.受到海水的浮力逐渐减小 |
C.受到的浮力大于重力 | D.受到海水的压强逐渐增大 |
某同学用如图的装置探究液体内部压强的特点.容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭.容器中加入液体后,橡皮膜两侧压强不同时,其形状会发生改变,下列图形符合实验事实的是( )
A B C D
下列各种现象与其涉及物理知识之间的关系中,正确的是( )
A.坐在有椅垫的椅子上舒服一些,因为这样减小了臀部所受到的压力
B.拦河坝常常修成上窄下宽,因为液体压强随深度的增大而增大
C.利用注射器给病人注射时,药液在大气压作用下进入人体内
D.民航客机飞行时获得升力,因为流体流速越大的位置,压强越大
如图,鱼缸中小金鱼吐出的气泡,在水中上升的过程体积逐渐变大,则气泡所受压强和浮力的变化情况是( )
A.压强变小,浮力变小 |
B.压强变小,浮力变大 |
C.压强变大,浮力不变 |
D.压强不变,浮力不变 |