如图所示，甲、乙两容器的质量和底面积都相同，在它们中分别装有质量和深度均相等的水和酒精，则（ ）
| A．甲容器对桌面的压力大，压强也大 |
| B．乙容器底面受到液体的压强大，压力也大 |
| C．乙容器对桌面的压力大，压强也大 |
| D．甲容器底面受到液体的压强大，压力也大 |
某同学用图所示的装置探宄液体内部压强的特点。容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。容器中加入液体后，橡皮膜两侧压强不同时，其形状会发生改变，图中符合实验事实的是（ ）
1648年，帕斯卡曾做过一个著名的实验，如图所示，在装满水的密闭木桶的桶盖上，插入一根细长的管子，然后在楼房阳台上向细管子里灌水，结果只有几杯水就使桶裂开了．该实验说明影响水产生压强大小的因素是（ ）
| A．水的深度 | B．水的体积 | C．水的质量 | D．水的密度 |
一物体（长方体）漂浮在液面上，如图（甲）所示，对物体施加力的作用，使物体下降至图中的虚线位置。已知物体的下表面到水面的高度为h，水对物体下表面的压强为p，物体受到的浮力为F浮，p、F浮与h的关系如图（乙）所示。其中正确的是 （ ）
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
（2014·无锡）将水平桌面上的大烧杯装满水，然后往杯中轻放入一小球，溢出的水共100g，据此现象，下列判断正确的是（g取10N/kg）（ ）
| A．水对烧杯底的压强会增大 |
| B．小球的质量不小于100g |
| C．小球的体积一定大于100cm3 |
| D．小球受到的浮力等于0.1N |
（2014·辽阳）如图，小瓷碗漂浮在水面上，倾斜后能沉入水底，关于这一情景分析正确的是（ ）
| A．小瓷碗能沉入水底是因为它的重力变大了 |
| B．小瓷碗漂浮时受到的浮力等于它的重力 |
| C．小瓷碗浸没时和漂浮时相比所受的浮力变小了 |
| D．小瓷碗浸没后容器底受到水的压强变大了 |
（2014·来宾）澳大利亚用“蓝鳍金枪鱼”水下航行器下海搜索失联的“马航”客机，航行器在水下下潜的过程中，它受到水的压强和浮力的说法正确的是（ ）
| A．压强变大，浮力变大 | B．压强变大，浮力不变 |
| C．压强不变，浮力变大 | D．压强不变，浮力不变 |
（2014·锦州）下列关于压强和浮力的说法中正确的是（ ）
| A．深海中的鱼受到海水的压强大，受到海水的浮力也大 |
| B．飞机水平飞行时，机翼上方的空气流速大，压强小 |
| C．将装有水的试管由竖直位置逐渐倾斜（水未溢出），水对试管底的压强变小 |
| D．用吸盘挂钩挂衣服，是利用了大气压强 |
（2014·深圳）下列说法正确的是（ ）
| A．将柱体沿竖直方向切取一半则剩下部分对桌面的压强减半 |
| B．液体内部只产生向下的压强 |
| C．越重的物体，摩擦力也一定越大 |
| D．任何物体都可以选作参照物 |
（天津）某同学用如图的装置探究液体内部压强的特点．容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭．容器中加入液体后，橡皮膜两侧压强不同时，其形状会发生改变，选项图中符合实验事实的是（ ）
A． |
B． |
C． |
D． |
某同学利用如图所示装置探究“液体压强的特点”．下列对实验现象的分析不正确的是（ ）
| A．只拔掉a、c的孔塞时，观察到两孔均有水流出，说明水向各个方向都有压强 |
| B．只拔掉b、c的孔塞时，观察到两孔水的射程相同，说明同一深度，水的压强相等 |
| C．只拔掉a、c的孔塞时，观察到c孔比a孔水的射程远，说明水的压强随深度增加而增大 |
| D．只拔掉d的孔塞时，观察到有水流出，说明水对容器底有压强 |
1648年帕斯卡做了著名的“裂桶实验”，如图所示．他在一个密闭的、装满水的木桶桶盖上插入一根细长的管子，然后在楼房的阳台上往管子里灌水．结果，只灌了几杯水，桶竟裂开了．该实验现象说明了决定水内部压强大小的因素是（ ）
| A．水的密度 |
| B．水的深度 |
| C．水的体积 |
| D．水的重力 |
著名的“木桶理论”是指：用木桶来装水，若制作木桶的木板参差不齐，那么，它能盛下水的容量，不是由这个木桶中最长的木板来决定的，而是由最短的木板来决定的，所以它又被称为“短板效应”．那么，决定木桶底部受到的水的压强大小的是（ ）
| A．木桶的粗细 |
| B．木桶的轻重 |
| C．最短的一块木板 |
| D．最长的一块木板 |
【改编】取一根两头开口的玻璃管，在其下端扎上橡皮膜，管内装10 cm深的水，这时橡皮膜向下凸出.接着，把玻璃管慢慢插入盛有水的玻璃杯中，当橡皮膜变平时，玻璃管下端插水的深度
| A．小于10 cm | B．等于l0 cm | C．大于l0 cm | D．无法确定 |
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