初中物理压强和浮力填空题

一金属块所受的重力为26.5牛，当用弹簧测力计吊着金属块浸没在盛满水的溢水杯中时，测力计的示数为16.7牛，该金属块受到水对它的浮力为　　（4）　　牛；金属块排开水的重力为　　（5）　　牛；从溢水杯中溢出水的重力为　　（6）　　牛。

小明为研究“吸管中的饮料是被吸上来的、还是被压上来的？”这一问题时，设计了如图所示的实验。当用力推注射器活塞时，广口瓶内的气体压强将__________大气压（选填“大于”、“小于”或“等于”），能够观察到的现象是：直玻璃管内的水面___________(选填“上升”、“不变”或“下降”），水对容器底的压强_______(填“变小”、“不变”或“变大”) 。

浮在水面上的茶叶受到的浮力____________（大于/等于/小于）它受到的重力；用手转动茶杯，发现茶叶几乎不动，其原因是_________________________________；若茶杯与桌面的接触面积是30cm²,茶水和杯子的总重是6N,则茶杯对水平桌面的压强是___________Pa.

某同学通过实验研究圆柱体对水平面的压力作用效果与哪些因素有关，该同学选用若干个高度相同，不同材料组成的实心柱体竖直放置在同一水平细沙面上进行了三组实验，实验现象如图所示，发现每一组沙面的凹陷程度相同，而各组却不同。

① 分析图（a）或（b）或（c），你认为该同学想研究压力作用效果与 （23） 的关系，从现象及相关条件可归纳得出的初步结论是：     （24）                 。
② 分析图（a）和（b）和（c），你认为该同学想研究压力作用效果与    （25）     的关系，从现象及相关条件可知：     （26）                                   。

两个实心正方体A和B，它们的边长之比L_A∶L_B=2∶3。将A、B叠放在水平桌面上，如图所示。物块B对桌面的压强为p₁，拿走物块A，B对桌面的压强为p₂，已知p₁∶p₂=3∶2，则A与B的重力之比是 ，A与B的密度之比是 。

两个完全相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体，将完全相同的两个小球分别放入容器中，当小球静止时，液面相平，球所处的位置如图所示，两小球受到的浮力为F_甲、F_乙，甲、乙两种液体对容器底的压强分别为p_甲、p_乙，则F_甲     F_乙，p_甲       p_乙。（选填“＜”、“=”或“＞”）

放在水平桌面上的木块，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动，当木块前端离开桌面一部分的过程中，如图所示，木块对桌面的压力将      ，木块对桌面的压强将      。(均选填“变大”、“变小”或“不变”)

将适量的橡皮泥黏在铅笔的一端（能使铅笔竖直浮在液体中），这就制成一个很有用的土仪器——密度计。将它分别放到盛有不同液体的杯中，静止时的情景如图所示。

（1）三种液体密度大小的顺序：            。
（2）该密度计的工作原理：                。

三峡大坝集防洪、发电、航运、供水、保护生态环境于一身，部分技术数据如下表所示

最高蓄水位（米）	总库容量（米^3）	平均流量（米^3/分）	发电机组装机总容量（千瓦）
175	3.93×10^10	8.5×10^5	1.82×10^7

（1）如果水库达到了最高蓄水位，那么大坝底部受到的压强是        Pa（不计大气压强）。
（2）如果发电机组满容量发电，一年可发电         kW·h（一年按365天计算）。
（3）有关专家测量，三峡水电站蓄水后，对大坝上游流域的气候产生一定的影响，夏天的平均气温将比原来下降2℃左右，这是因为水的            大。

某小组同学在学习“浮力”知识时，利用透明矿泉水瓶（剪去瓶子上部）、泡沫塑料、石块、细线等器材做了如下实验:在细线两端分别栓着泡沫塑料与石块，将它们放入瓶内并将瓶子放在水平桌面上，如图（a）所示。接着在瓶内分别倒入水和酒精，观察到实验现象如图(b)、(c)所示；然后又分别将瓶子放在倾斜的桌面上，观察到实验现象如图(d)、(e)所示。请仔细观察图中操作和实验现象，归纳得出初步结论。

（1）分析图（a）与（b）[或（a）与（c）或（a）与（d）或（a）与（e）]两图可得：      
（2）分析比较图（b）和(c)和（d）和（e），可得：                。

在探究浮力的大小与哪些因素有关的实验中，某小组同学用若干个完全相同的塑料块分别浸入水和酒精中，实验过程如图所示。已知ρ_水>ρ_酒精。

①分析比较图A、B、C(或D、E、F)可初步得出：               (21)              。
②分析比较图A、D(或B、E，或C、F)可初步得出：               (22)              。

物理知识在生产和生活中有着广泛应用，在图(A)中的茶壶相当于一个    ；图(B)中的铁路钢轨辅设在枕木上，是为了减小对路基的    ；图(C)所示是用来测量用户消耗    的仪表。

为了探究物体浸在水中所受浮力的有关规律，用测力计、物体A、两个大小不同的圆柱形容器（它们内部盛有质量不等的水）等进行实验。实验中，先将物体A挂在已调好的测力计下，且处于静止状态，如图（a）所示；然后将物体A先后浸入同一容器的水中静止不动，实验过程如图（b）和（c）所示；接着再将物体A浸在另一容器的水中静止不动，实验过程如图（d）所示。请仔细观察比较图中物体排开水的体积、测力计示数和容器中水的多少，归纳得出初步结论。

①观察比较图10[（a）与（b）]和[（a）与（c）]可得初步结论：_________________。
②观察比较图10[（a）与（c）]和[（a）与（d）]可得初步结论：_________________。

在研究压力形变效果的实验中，小明同学选用了两种不同材质的海绵A、B，若干完全相同的砖块进行实验。实验中，他将砖块分别叠放在A、B海绵的表面，并保持海绵的受力面积相同，实验过程如图（a）（b）（c）（d）所示，观察到海绵的形变程度为△L₁、△L₂、△L₃和△L₄，且△L₂>△L₄，△L₁>△L₃。请根据实验条件及观察到的实验现象，归纳得出初步结论。

（1）分析比较图(a）和（b）或（c）和（d）中海绵形变程度以及相关条件可得：         
                                                                          
（2）分析比较图（a）和（c）或（b）和（d）中海绵形变程度及相关条件可得:      
                                                                       

为了研究漂浮在水面上的物体露出水面的体积与总体积的比例关系，小华同学选用不同的圆柱体A、B、C、D进行实验，已知A、B体积相同，C、D体积相同，A与C的密度为r₁，B与D的密度为r₂，且r₁＜r₂。为了便于观察圆柱体露出水面的体积，他分别在圆柱体上标注出间距相等的刻度线，然后将它们放入水中。待圆柱体静止后，漂浮在水面上如图（a）、（b）、（c）和（d）所示。请仔细观察实验现象，归纳得出初步结论。

①分析比较图______________中物体露出水面的体积占总体积的比例关系可归纳得出：相同材料的物体漂浮在水面上，物体露出水面的体积占总体积的比例相同。
②分析比较图（a）和（b）或（c）和（d）中物体露出水面的体积占总体积的比例关系可归纳得出：不同材料的物体漂浮在水面上，_____________________________。