初中物理滑轮组及其工作特点填空题

小明用右图所示滑轮组拉着A.B物体一起匀速前进，自由端运动了0.2m，若物体B与地面的摩擦力为9N，则他所做的功是           J。A.B物体一起匀速向左运动的过程中A物体受摩檫力是      N。（绳重及绳与滑轮摩擦不计）

如图所示，用滑轮拉着一重为400N的物体向上做匀速直线运动，该滑轮为       滑轮（选填“动”或“定”），如果不计滑轮重及细绳与滑轮间的摩擦，则竖直向上放入拉力F是      N．

工人用如图所示的滑轮组提起重2000N的物体，若工人匀速提升这个物体所用的拉力是800N，则该滑轮组的机械效率为       ；若工人用800N的拉力在1min内将这个物体匀速提高了3m，他做功的功率为    W。

如图所示，站在小车上的男孩在绳子末端施加50N的水平拉力F，物体M和小车在水平地面上做相向的匀速直线运动，物体M速度为0.2m/s，小车速度为0.3m/s，则地面对物体M的摩擦力为  N，2s后绳子自由端移动的距离为  m．（不计绳重、滑轮重以及绳与滑轮的摩擦）

测量滑轮组机械效率的装置如图，用5N拉力将重为8N的物体匀速提升0.5m，用时4s，拉力做的总功W_总=   J，有用功W_有用=   J，滑轮组的机械效率η=   ，拉力的功率P=   W。

如图所示，用力F水平方向拉绳子的一端，使物体A以1.5m/s 的速度向左匀速运动，此时弹簧测力计的示数为8N 。不计滑轮、绳、弹簧测力计的重力及摩擦，则物体A与水平面的摩擦力为        N , 拉力F做功的功率为          W。

图是小聪为拉船靠岸而设计的甲、乙两种方案，若拉船的力需要很大，则应选用     方案（选填“甲”或“乙”），因为采用这种方案可以                   。（不计机械的自重及摩擦）

如图所示，在50N的水平拉力F作用下，重800Ｎ的物体沿水平地面做匀速直线运动了0.1m，物体与地面间滑动摩擦力为120Ｎ，则滑轮组的有用功为__________J；滑轮组的机械效率为__________。

如图所示，已知物体A和动滑轮的总重为200N，当物体A匀速上升高度为1m时，绳子自由端移动的距离为       m,人对绳子的拉力为       N，拉力所做的功为       J，（绳子与滑轮的摩擦力、空气阻力忽略不计）

用图所示的滑轮组运送货物上楼，每件货物重100N，每次运送的量不定，题14-2图乙记录了在整个过程中滑轮组的机械效率随货物重力增加而变化的图象，由图可知动滑轮重为     N，当某次运送4件货物时，绳子的拉力F是     N，滑轮组的机械效率为    ．（不考虑绳重和摩擦）

使用动滑轮可以    ，但不能改变动力的方向；使用定滑轮不能省力，但可以改变动力的   。

如图为航母上简化的蒸汽弹射装置，能带动舰载机在两秒钟内达到起飞速度。牵引索与蒸汽活塞连接的两个滑轮为＿＿＿＿＿（选填“定滑轮”或“动滑轮”）。气缸内蒸汽体积膨胀，对外做功，内能＿＿＿＿＿，推动活塞运动，使舰载机获得巨大的动能。

某工人用如图所示的装置把重240N的物体提高1m，所用的拉力为150N，该滑轮组的机械效率是＿＿＿＿．

如图所示，把重为200N的物体匀速提升2m，不计滑轮、绳子的重力及摩擦，所用拉力F为         N，拉力所做的功为        J。

工人用动滑轮提升重180N的物体，动滑轮重20N，绳重、轮和轴的摩擦不计，在拉力F的作用下，物体正以0．1m/s的速度匀速竖直上升，则拉力F的大小为         N ， 拉力F做功的功率为       W，动滑轮的机械效率为          。