初中物理滑轮组及其工作特点填空题

在物理综合实践活动中，小华设计了如图所示的机械模型。推动硬棒CD或EF，使它们在水平面内绕轴O转动，即可将绳逐渐绕到轴O上，提升重物G，硬棒CD是     杠杆，滑轮B        （能/不能）改变力的大小。在重物上升的过程中，轴O上增加的绳长         重物上升的高度。

工人站在地面上，用定滑轮将27kg的物品吊运到10m高处，使用定滑轮的优点是________。若不计绳重和摩擦，匀速吊运所需的拉力是__________N；若匀速吊运时的实际拉力是300N，则人所做的有用功是__________J，定滑轮的机械效率是__________（g取10N/kg）。

如图所示，用滑轮组提升重物时，重800N的物体在10s内匀速上升了1m，已知拉绳子的力F为500N，则提升重物的过程中，绳子自由端被拉下　 　m；做的有用功是　  　J；滑轮组的机械效率是　  　；拉力F的功率是　  　W．

如图所示滑轮组提升正方体物体，动滑轮重2N，不计摩擦和绳重。物体边长为0．1 m,密度为2×10³ kg/m³，物体的质量是     _kg;作用在绳端的拉力F为           N时，物体对水平地面的压强为600Pa。

如图所示，用定滑轮和动滑轮分别将质量相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度，不计绳重与摩擦，且动滑轮重G_动小于物重G，则所用的拉力F_甲   F_乙（选填“>”、“<”或“=”,下同），其机械效率η_甲    η_乙．若要提高η_乙可采用的具体做法是        。

如图所示装置中，不计滑轮摩擦，当水平向右拉力F＝5 N时，物体恰能匀速向右运动，物体受到的摩擦力为______N．

用如图所示滑轮组提起重物，不计动滑轮自重和摩擦，若拉力F为50N，则物重G为　  　N，若绳子的自由端向上拉0.6m，则重物升高　  　m．

如图所示（不计绳子重及摩擦），重30N的物体A在力F的作用下以10cm/s的速度在水平面上做匀速直线运动，此时弹簧秤上的示数为4N，物体A与水平面间的摩擦力f为　 　N．则拉力F的功率为　  　W．

如图所示，物体M在拉力F作用下做匀速直线运动，物体M与地面间的摩擦力为24N，则F=　 　N（不计绳重、滑轮与绳间的摩擦）．若拉力F增加8N，则物体M与地面间的摩擦力　  　（填“变大”、“不变”或“变小”）．

用如图所示的滑轮组，匀速水平向左拉重为100N的物体A，所用拉力F为10N（不计滑轮与绳重及滑轮与绳之间的摩擦），则A受到地面对它的摩擦力大小是_________N。

如图所示，平静的湖面上有两艘小船，绳的一端拴在甲船上，绕过乙船上的滑轮，站在岸上的人用100N的力拉绳子的自由端。如果在20s内甲船向右匀速移动了10m，同时乙船向左匀速移动了4m，则人拉绳子的功率为     W。

用滑轮组将一个重为5N的物体匀速提升10cm，由图可知，绳端受到的拉力F为      N，绳端移动的距离s为       cm，滑轮组的机械效率η为         。

如图所示的甲、乙两个滑轮组，不计滑轮重。要求用最小的力将相同的重物拉起，应选用        滑轮组；请在你选用的滑轮组上画出绳子的绕法；如果物重100N，则用你选用的滑轮组及绕法，最小拉力为     N。
 

如图所示，滑轮重及摩擦均不计，用大小为3牛的力F拉滑轮时，弹簧测力计的示数为_____牛，物体A受到的拉力为_____牛。

如图所示，不计滑轮的重力和摩擦，F_A和F_B都为100牛，则G_A＝_____牛；G_B＝_____牛。若物体A在2秒内被匀速提高了1米，则力F_A做功的功率为_______瓦。在物体A上升过程中，它的动能将_____（选填“增大”、“减小”或“不变”）。