初中物理滑轮组及其工作特点选择题

如图所示，重为 $G$的物体在拉力 $F$的作用下，以 $v$的速度匀速运动了 $s$，已知物体在水平桌面上运动时受到的摩擦阻力为物重的 $n$分之一，不计绳重、轮与轴间的摩擦，下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．使用该滑轮组一定省力B．拉力的功率为 $2\mathit{Fv}$

C．额外功为 $\frac{1}{n}(2\mathit{nF}-G)s$D．滑轮组的机械效率为 $\frac{G}{2F}$

下面四句话摘自一位同学的"物理学习笔记"，其中错误的是 $($ 　　 $)$

A．	滑轮组既可以省力又可以改变力的方向
B．	力是不能离开物体而独立存在的
C．	三要素相同的两个力可能是一对平衡力
D．	力学性能是选择材料的重要指标

用如图所示的滑轮组匀速提升200N的重物G，竖直向上的拉力F为100N，重物被提升1m，不计绳重和滑轮的摩擦，下列说法正确的是（　　）

A．	拉力做的额外功是100J
B．	动滑轮的重力为50N
C．	拉力做的总功是200J
D．	绳子末端移动的距离是2m

如图所示，工人师傅用动滑轮将箱子吊到阳台上，箱子重为 $500N$ ，动滑轮重为 $10N$ ．在工人师傅竖直向上的拉力 $F$ 作用下，箱子匀速上升了 $2m$ ，不计绳重和摩擦，则在此过程中 $($ 　　 $)$

A．	$F=250N$	B．	$F=510N$
C．	绳自由端被收起的长度为 $4m$	D．	装置的机械效率 $\eta =100\%$

如图所示，用相同的滑轮组成甲、乙两个滑轮组，分别将同一物体在相同时间内匀速提升相同高度，若不计绳重和摩擦，比较甲、乙两滑轮组，下列说法正确的是（　　）

A．	甲的拉力大	B．	乙的额外功少
C．	甲的拉力功率大	D．	乙的机械效率低

分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组，在100s内将重为400N 的物体G匀速提升10m，每个滑轮的重均为20N．不计绳重及摩擦，此过程中（ ）

A．拉力F甲小于拉力F乙

B．F甲做的功小于F乙做的功

C．滑轮组甲的机械效率小于滑轮组乙的机械效率

D．F甲做功的功率等于F乙做功的功率

为了将放置在水平地面上重为100N的物体提升一定高度，设置了图3所示的滑轮组装置．当用图甲所示随时间变化的竖直向下的拉力F拉绳时，物体的速度v和物体上升的高度h随时间变化的关系分别如图乙和丙所示．（不计绳重和绳与轮之间的摩擦）下列计算结果正确的是（   ）

A．0s～1s内，地面对物体的支持力是10N

B．1s～2s内，拉力F做的功是187.5J

C．2s～3s内，拉力F的功率是100W

D．2s—3s内，滑轮组的机械效率是62.5%

第二部分  非选择题 (共70分)

分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组，在 10s 内将重为 100N 的物体 G 匀速提升 2m，每个滑轮的重均为10N，不计绳重及摩擦，此过程中（ ）

A．甲的机械效率大于乙的机械效率

B．甲的机械效率小于乙的机械效率

C．F 甲做功的功率小于 F乙做功的功率

D．F 甲做功的功率等于 F乙做功的功率

图中是一个两面光滑的斜面，∠β大于∠α，同一个物体分别在AC和BC斜面受拉力匀速运动到C点，所需拉力分别为F_A.F_B，所做功分别为W_A.W_B，则：（ ）

A.F_A＝F_B，W_A＝W_B          B.F_A＜F_B，W_A＝W_B
C.F_A＜F_B，W_A＜W_B                   D.F_A＞F_B，W_A＞W_B

如图是同一滑轮组的两种不同的绕法，用它们提起相同的重物，比较两种情况下所用的拉力F₁、F₂和机械效率η₁、η₂．（不计绳重及摩擦）下列说法正确的是（ ）

A．F1＜F2，η1＜η2

B．F1＜F2，η1＞η2

C．F1＜F2，η1=η2

D．F1＞F2，η1=η2

某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组（每个滑轮重相同）匀速提起相同的重物．不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（ ）

A．甲图省力，机械效率一样大

B．甲图省力，机械效率甲图大

C．乙图省力，机械效率一样大

D．乙图省力，机械效率乙图大

工人用滑轮组把一箱箱货物从一楼提升到五楼，在滑轮组上加润滑油后，机械效率提高了，则加润滑油后工人提升同样的重物时，做的 （  ）

A．有用功减小，总功不变	B．有用功增加，总功增加
C．有用功不变，总功减小	D．有用功减小，总功减小

如图所示的甲、乙两滑轮组，所用滑轮的规格相同，用它们将相同的重物G匀速提升相同的高度，不计绳重与摩擦，以下说法正确的是

A．甲滑轮组所用拉力较大

B．甲滑轮组拉力做的功较多

C．两滑轮组拉力做功的功率一定相等

D．两个滑轮组的机械效率一定相等

山区的公路多修成环绕山坡的盘山公路，这样车辆向上行驶时可以（    ）

A．提高功率	B．提高机械效率
C．减小所必需的牵引力	D．减小所做的功

学校旗杆顶端装有一个定滑轮，在升旗仪式中（   ）

A．该滑轮可以省力	B．该滑轮可以省功
C．该滑轮可以改变力的方向	D．做的功都是有用功