初中物理滑轮组及其工作特点试题

如图所示，是某工地用的滑轮组匀速提升重量为4000N的物体，在重物上升
1m的过程中，拉力F的功率为2500W，此时滑轮组的机械效率为80%，

求：(1)滑轮组做的有用功   ▲   J．
(2)拉力F的速度   ▲   m/s．

如图所示，工人用滑轮组吊起质量为40kg的箱子，工人施加的拉力为250N，箱子10s内被匀速竖直提升了 2m，不计绳重和摩擦，取g=10N/kg。求
 
（1）箱子受到的重力；
（2）动滑轮的重力；
（3）工人所施加拉力的速度。

一个滑轮组用于承担动滑轮和物重的绳子的段数是6段，若每个动滑轮重10N，在绳子自由端向上用的力为50N，不计绳子的重力及磨擦，则货物重应为(       )

A．150N

B．300N

C．90N

D．270N

用下列简单机械，使重量同为G的物体都处于静止状态，如图，其中用力最大的是(均不计摩擦和机械自重)

工人在楼下利用滑轮组向楼上运送物品，绳子每向下拉12米，物品上升3米，若拉力为100N，不计摩擦、绳重和滑轮重，则物品重为

A．400N

B．300N

C．360N

D．25N

如图装置中A是      滑轮(选填“定”或“动”)，它的实质是一个          杠杆，使用它的好处是可以__________   _______。

如图甲所示的滑轮组，每个滑轮等重。不计绳重和摩擦，物体重G₁从200N开始逐渐增加，直到绳子被拉断。每次均匀速拉动绳子将物体提升同样的高度。图乙记录了在此过程中滑轮组的机械效率随物体重力的增加而变化的图像。

　　
每个动滑轮重         N，绳子能承受的最大拉力是         N。

利用定滑轮将同一重物匀速提升时，若所用拉力的方向如图所示，则F₁、F₂和F₃的大小关系是

A．F1=F2=F3

B．F1＜F2＜F3

C．F1＞F2＞F3

D．F1＞F2＝F3

用滑轮组拉出陷人泥中的汽车．在图中17画出最省力的绳子绕法．

用滑轮组将一个重为5N的物体匀速提升10cm，由图13可知，绳端受到的拉力F为       N，则动滑轮重       N，绳端移动的距离s为       cm。.

如图为家庭手摇升降晾衣架结构图，当顺时针摇动手柄时，横梁上升。下列滑轮属于动滑轮的是（　　）

A．甲

B．乙

C．丙

D．丁

家用的手摇晾衣架如图所示，它是由定滑轮和动滑轮组成的滑轮组。假设衣服和晾衣架的总重为100N，则静止时绳子自由端的拉力为（不计动滑轮重及摩擦）（）

A．100N

B．25N

C．50N

D．20N

如图所示，物体重G₁=1000N，人体重G₂=600N，人站在地面上拉绳子的一端，使物体以2m/s的速度匀速上升， 已知动滑轮所受重力为200N。

求：（1）人所施加的拉力；
（2）地面对人的支持力；
（3）绳子自由端的运动速度。
要求：画出相应的受力分析图。

如图甲所示，重为80N的物体在大小为10N，方向水平向左的拉力F₁作用下，在水平地面上以3m/s的速度做匀速直线运动，滑轮质量、绳子质量和轴摩擦均不计。当撤去拉力F₁，物体静止后，改用大小为30N，方向水平向右的拉力F₂，拉物体向右运动10m，如图乙所示。（      ）
 

A．物体与地面之间的摩擦力为60N

B．物体与地面之间的摩擦力为30N

C．乙图中物体仍做匀速直线运动

D．乙图中物体在水平方向受力的合力为10N

如图所示，用动滑轮拉着一个物块在水平方向运动。当拉力F为10N时，物块恰在水平方向做匀速直线运动；当拉力F增大为14N时，物块受到的合力大小[为     N。（忽略滑轮摩擦以及动滑轮和绳重）