初中物理

如图 - 1 利用定滑轮和两个完全相同的小桶,测量一块蓝田玉坠的密度。将玉坠放入左侧小桶,向右侧小桶内逐渐加水至 19 . 5 mL 时,滑轮两侧平衡,则玉坠的质量为   g ,取下右侧小桶置于水平桌面上,将玉坠浸没在水中如图 - 2 所示,此时液面示数是   mL ,玉坠的体积是   mL ,由此可得到该玉坠的密度为   g / c m 3 ρ = 1 . 0 × 10 3 kg / m 3

来源:2018年陕西省中考物理试卷
  • 更新:2021-06-09
  • 题型:未知
  • 难度:未知

晾衣架(如图)给日常生活带来许多方便,转动手摇器能使横杆上升或下降。

(1)安装在天花板上虚线框内的简单机械应是  

(2)使用一段时间后,对手摇器的转轴添加润滑剂,目的是  

(3)将挂在晾衣架上重为20牛的衣服升高1.5米,至少对衣服做多少功?

(4)由于使用不当,造成晾衣架右侧钢丝绳受损,最多只能承受15牛的力,左侧钢丝绳能正常使用。晾衣架的横杆上有11个小孔,相邻两孔间的距离均为20厘米。现准备将重为20牛的一件衣服挂到水平横杆的小孔进行晾晒,通过计算说明挂在哪些编号的小孔,右侧钢丝绳会断裂(横杆、衣架和钢丝绳等自重不计)。

来源:2020年浙江省台州市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-01
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,甲、乙实验可以得出"定滑轮不能省力"这一结论。小敏想通过一次实验既得出结论,又能直接显示出钩码的重力大小,于是在左侧加上一个相同的弹簧测力计(弹簧测力计重力不能忽略、绳和滑轮之间摩擦不计)。下列四套装置中能实现的是 (    )

A.

B.

C.

D.

来源:2020年浙江省绍兴市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-01
  • 题型:未知
  • 难度:未知

简单机械广泛应用于日常生活。某小区物业为了方便住户扔垃圾,对垃圾桶进行了简易改装(如图甲)。被拉起的垃圾桶盖可看成是一个简易杠杆。图乙为桶盖与绳子成 90 ° 角且处于静止状态时的示意图, O 为杠杆支点, A 为绳子拉力 F 的作用点, B 为桶盖的重心。

根据图乙回答下列问题:

(1)定滑轮的作用是  

(2)该状态下的桶盖属于  (填“省力”、“费力”或“等臂” ) 杠杆。

来源:2020年浙江省金华市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-01
  • 题型:未知
  • 难度:未知

力能使物体的运动状态发生改变,运动状态的改变包括运动速度的改变和运动方向的改变。某科学兴趣小组为探究物体运动速度改变的快慢(单位时间内运动速度的改变量)与物体受力大小的关系,在创新实验室做了如下的实验:

如图甲所示,水平桌面上固定了一个导轨。导轨上的小车用细绳跨过定滑轮(摩擦不计)与重物相连,小车上固定一个宽为 d = 1 厘米的挡光片。在导轨上 A B 两个位置各固定一个光电门。光电门如图乙所示。光电门内有一束光从 N 射向 M M 处装有光传感器,当有物体经过 NM 之间把光挡住时,传感器能记录光被挡住的时间 t ,这样就可求得挡光片经过光电门时的速度 v A 以和 v B .两个光电门配合使用还能测出挡光片从 A 运动到 B 的时间 t AB

实验步骤:

①保持重物 P 质量不变,让小车从 OA 间任意点释放,分别测出挡光片经过 A B 两位置的挡光时间 t A t B ,以及挡光片从 A 运动到 B 的时间 t AB ,计算出单位时间运动速度的改变量(用 a 1 表示),即 a 1 = v B - v A t AB .重复实验。 a 1 近似相等。

②增大重物质量且保持不变,让小车从 OA 间任意点释放,按照①的操作,计算出单位时间运动速度的改变量(用 a 2 表示)。重复实验。 a 2 近似相等,且 a 2 > a 1

(1)在实验①时,某次挡光片经过 A 位置的挡光时间 t A 为0.025秒,则挡光片穿过光束的速度 v A  

(2)该实验中为什么用重物 P 来提供拉力?  

(3)由实验可得出的结论是  

(4)上述结论可以解释汽车在行驶过程中  的现象。

A .制动力(阻力)越大,汽车越容易停下来

B .质量越大,汽车越难停下来

C .速度越大,汽车越难停下来

来源:2020年浙江省湖州市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-01
  • 题型:未知
  • 难度:未知

问题解决 设计“超重报警器”:

小雨想利用电磁继电器自制一种“超重报警器”。要求:当物重达到 150 N 时,电铃响报警,反之绿灯亮显示正常。他找来以下器材:电磁继电器(部分电路已接好),轻质硬刻度尺、电铃、绿灯、滑轮各一个,线绳和导线若干,一根轻质硬弹簧,一端已经固定,另一端连接触点 P ,弹簧的最大伸长量与触点 P M 之间的距离相等,弹簧能承受的最大拉力为 50 N

请利用上述器材帮小雨制作“超重报警器”在虚线框中完成装置设计,并简述工作过程。

来源:2017年山东省青岛市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-06
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图甲是小明设计的“空气浮力演示器”:将一空心金属球与配重通过细线悬挂在定滑轮上,调节配重质量使二者保持静止,用气泵往玻璃容器内缓慢压入空气,可根据现象证明空气浮力的存在。已知金属球重5牛,体积为 5 × 10 - 3 3 .(滑轮和细线的重力、配重的体积及各种摩擦均忽略不计)

(1)用气泵向甲装置玻璃容器内压入空气,观察到什么现象可以说明金属球受到空气浮力的作用?  

(2)制作该演示器中的空心金属球,用了体积为 5 × 10 - 5 3 的金属材料求该金属材料的密度。

(3)小明想通过最小刻度为0.1牛的弹簧测力计反映空气浮力大小的变化,他设想将该演示器改进成如图乙所示装置。压入空气前,容器内原有的空气密度为1.2千克 / 3 ,现通过气泵向玻璃容器内压入空气,使容器内空气密度增大到3.0千克 / 3 ,能否使演示器中的弹簧测力计示数变化值大于0.1牛,请通过计算说明。

来源:2018年浙江省温州市中考物理试卷
  • 更新:2021-05-30
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为便于研究,某健身器材中训练拉力部分的机械结构可简化为如图所示的滑轮组。若不计摩擦,下列有关分析正确的是 (    )

A.

两个滑轮在装置中起的作用相同

B.

拉力移动的距离与配重上升的距离相同

C.

沿方向1与2匀速拉动配重,所用的力大小相等

D.

将配重提升相同高度,用该装置与直接提升所做的功相等

来源:2019年浙江省舟山市中考物理试卷
  • 更新:2021-05-30
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,小明分别使用甲、乙、丙、丁四种机械匀速提升物体(绳长不变),测得拉力和物体 M N 所受的重力如表所示,则 (    )

F

F

F

F

G M

G N

5 . 5 N

12 N

5 . 5 N

8 N

5 N

10 N

A.

甲的机械效率比丙的大

B.

乙、丁的机械效率相同

C.

使用丙提升物体 M 时省力

D.

实验测得的数据无法算出机械效率

来源:2020年广东省广州市中考物理试卷
  • 更新:2021-05-12
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,利用滑轮组匀速提升重为10N的物体,动滑轮重2N,物体被提升了0.5m,不计绳重和摩擦,则绳子的自由端移动的距离是        m,绳端的拉力F是           N,其中定滑轮的作用是                   

来源:2018年辽宁省盘锦市中考物理试卷
  • 更新:2021-04-16
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示大人利用滑轮将重物吊到二楼,孩子想帮忙,却把自己提了上去,下列说法中正确的是(  )

A.该滑轮是定滑轮,使用它可以改变力的方向

B.孩子受到的重力小于重物受到的重力

C.大人拉绳的力所做的功是有用功

D.孩子被提起,他的重力势能变大

来源:2017年辽宁省沈阳市中考物理试卷
  • 更新:2021-04-10
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“辽宁舰”服役,圆了中国航母梦。如图为航母上简化的蒸气弹射装置,能带动舰载机在两秒钟内达到起飞速度。牵引索与蒸气活塞连接的两个滑轮为     (填“定”或“动”)滑轮;气缸内蒸气体积膨胀对外做功,内能     (选填“增大”、“减小”或“不变”),同时推动活塞,使舰载机获得巨大的牵引力。

来源:2016年辽宁省阜新市中考物理试卷
  • 更新:2021-04-02
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于简单机械的使用,说法不正确的是(  )

A.

使用撬棒可以省力

B.

使用定滑轮不能省距离

C.

利用斜面可以省功

D.

使用滑轮组可以改变动力方向

来源:2019年黑龙江省哈尔滨市中考物理试卷
  • 更新:2021-04-03
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于简单机械在实际应用中的说法正确的是(  )

A.指甲剪是省力,省功的机械

B.定滑轮不省力,但能改变力的方向

C.滑轮组既省力,又省距离,还省功

D.斜面的机械效率可以达到100%

来源:2017年湖北省黄石市中考物理试卷
  • 更新:2021-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是工人提升重物的情景,若不计滑轮所受重力及摩擦力,其中最省力的是(  )

A.B.

C.D.

来源:2016年广西柳州市中考物理试卷
  • 更新:2021-03-11
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理定滑轮及其工作特点试题