如图所示，一根粗细均匀的杠杆，等距标注了刻度，可绕A端转动，当在B处施加30N竖直向上的拉力F时，杠杆刚好平衡，则杠杆自重为______N。
某同学做探究杠杆平衡条件的实验．
(1)实验时，为了方便对力臂的测量，该同学先调节平衡螺母，使杠杆在 位置平衡；通过多次实验，该同学得到了杠杆的平衡条件．
(2)实验中，在杠杆上的A点挂四个重均为0.5N的钩码，用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆上的B点，使杠杆水平平衡，如图所示，测力计的示数是 N；如果将测力计沿图中虚线方向拉，仍使杠杆在水平位置平衡，则测力计的示数将 （变大／不变／变小）．
如图所示，轻质水平木杆AB可以绕O点转动，在杆的B端用细线悬挂了盛满水的正方体容器，使该容器静止在水平桌面上，该容器的边长为10cm，质量为0.2kg，已知AO长度是OB长度的3倍，在A点用F＝4N的力竖直向下拉木杆时，容器对水平桌面的压力为 N，水对容器底部的压力为 N，(不计容器的厚度，ρ水＝1.0 ×103kg/m3，g取10N/kg)。
在我国农村一些地方，还保留一种“舂米对”的古代简单机械，其示意图如图所示，使用这个装置时，人在A端用力把它踩下后立即松脚，B端就会下落，打在石臼内谷物上，从而把谷物打碎，用力将它踩下去的过程中，舂自身的重力是“ ”(填“动力”或“阻力”)．这是一个 (填“省力”或“费力”)杠杆．
下列简单机械中，定滑轮、扳手、筷子、属于省力杠杆的是 ；一台起重机将重3600N的货物提高5m的过程中，货物的重力势能 （填“增加”、“减少”或“不变”），如果总功为30000J，则起重机的机械效率为 .
钢丝钳是人们日常生活中的一种常用工具，它的钳口刻纹是用增大接触面的 的方法来增大摩擦的。用钢丝钳剪断铁丝时，它是 杠杆。（选填“省力”、“费力”、“等臂”）。
在探究“杠杆平衡条件”的实验中，若杠杆在使用前左高右低，要使它水平平衡，应将杠杆左端的平衡螺母向 调节。某小组得到的两组实验数据如下表所示：
| 动力F1/N |
动力臂Ｌ1/cm |
阻力F2/N |
阻力臂Ｌ2/cm |
| 2 |
5 |
1 |
10 |
| 1 |
6 |
2 |
3 |
根据实验数据，可以得出的结论是: （用文字或符号表述均可）。
人体就像一部复杂的机器，包含许多物理知识．
（1）人的前臂是一个 （选填“省 力”、“费力”或“等臂”）杠杆；
（2）正常人的心脏推动血液流动的功率约为1.5W，那么在3s内心脏做的功是 J，这些功可把一个0.5N的鸡蛋匀速举高 m．
在日常生活中有许多不科学的说法，比如：①石头比水“重”，所以石头在水中会下沉；②将质量不同的钩码分别挂在已调平的杠杆两端，“重”的那端将下降，通过学习物理，我们知道：说法①中的“重”应改为__________，说法②中的“重”应改成_________。
如图所示，一位母亲推着婴儿车行走，当前轮遇到障碍物时，母亲向下按扶把，若把婴儿车视为杠杆，这时杠杆的支点是_____________；当后轮遇到障碍物时，母亲向上抬起扶把，这时婴儿车可视为______杠杆（填“省力”或“费力”）。
李明同学家的房子在搞装修，下图是在他家装修工地上拍摄的两幅照片，一幅是院中打井时的照片。一幅是工人在用真空吸盘搬运大块玻璃时的照片，还有一个场景由于相机没电了没有拍到，于是他用语言描述如下：两位工人用一根两端开口、数米长的透明软管，里面灌一些水，一个工人在墙一端使管口朝上举起，贴紧墙壁，另一位工人用同样方法在墙壁另一端举起细管，观察管中水位，经过仔细比对，二人同时在墙壁上做下记号。请根据以上图片和文字描述，写出工人在操作时所用到与物理知识有关的现象或原理。（限举两例说明）
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如图所示的钳子是人们日常生活中常用的工具，它的钳柄上刻有花纹是为了增大 ；钳口较薄，是为了增大 ；使用钳子剪铁丝时，它是 （省力／等臂／费力）杠杆.
花匠手握如图所示的修枝剪刀把手的末端，便可以轻松地剪断树枝。这时修枝剪刀属于 杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”），它的支点在 点.使用时，若在轴上加润滑油，则可以 （选填“提高”或“降低”）杠杆的机械效率．
为了适应生存环境，老虎进化出了尖尖的牙齿。当老虎用相同的力咬食食物时，受力的 越小，产生的 越大。生活中常用的老虎钳是 杠杆。
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