初中物理探究杠杆的平衡条件实验选择题

如图所示，一根粗细均匀的铁棒AB静止在水平地面上，现用力F将铁棒从水平地面拉至竖直立起。在这个过程中，力F作用在A端且始终与铁棒垂直，则用力F将（ ）

A．逐渐变大

B．逐渐变小

C．保持不变

D．先变小后变大

如图所示，在调节平衡后的杠杆两侧，分别挂上相同规格的钩码，杠杆处于平衡状态。如果两侧各去掉一个钩码，则

A．左端下降

B．右端下降

C．仍然平衡

D．无法判断

CCTV科教频道曾报道：有一辆小车载人后停在水平放置的地磅上时，左前轮、右前轮、左后轮、右后轮对地磅的压力分别为4750N、4980N、4040N、3960N。假设该小车四个轮子的轴心围成一个长方形，O为几何中心，AB、CD为两条对称轴，如图所示。若再在车上放一重物，能使整辆车所受重力的作用线通过0点，则该重物的重心应落在

A．AOC区域上    B．BOC区域上    C．AOD区域上    D．BOD区域上

如图所示，物体G在竖直向上的拉力F的作用下，匀速上升0.2m。已知G=18N，F=10N。这一过程中，不能得到的结论是

A．绳子自由端上升0.4m	B．拉力F做功4J
C．动滑轮重为2N	D．该动滑轮的机械效率为90％

如图所示，杠杆在水平位置处于平衡状态，杠杆上每格均匀等距，每个钩码重都相同。下列操作中，会使杠杆左端下沉的是： （　　）

A．在杠杆的两侧同时各减掉一个钩码

B．在杠杆的两侧钩码下同时各加挂一个相同的钩码

C．将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格

D．左侧加挂两个钩码，右侧加挂一个钩码。

如下图所示，杠杆处于平衡，若将A、B两端各加相同质量的物体，则（　　）

A．杠杆继续平衡
B．杠杆不再平衡，A端下降。
C．杠杆不再平衡，B端下降。
D．无法确定

如下图所示，杠杆处于平衡，若将A、B两端各加相同质量的物体，则（　　）

A．杠杆继续平衡                      B．杠杆不再平衡，A端下降。
C．杠杆不再平衡，B端下降。          D．无法确定

在2013年“雅安地震”中，使用了如图所示的吊车。利用伸缩撑杆可使吊臂绕O点转动；伸缩撑杆为圆弧状，伸缩时对吊臂的支持力始终与吊臂垂直。下列关于这个吊车的有关说法正确的是（  ）

A．吊臂是一个省力杠杆

B．使用这种吊车，好处是可以少做功

C．匀速顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆的支持力保持不变

D．匀速顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆的支持力渐渐变小

如图是一种指甲刀的结构示意图，下列说法正确的是（  ）

A．ABC是一个省力杠杆

B．D处刀刃较薄，可以增大压力

C．杠杆ABC上有粗糙的花纹，可以减小摩擦

D．ABC杠杆的支点是B点

如图，一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上，用一竖直向上的力，欲使其一端抬离地面。则：

A．F甲=F乙，因为动力臂都是阻力臂的2倍

B．F甲<F乙，因为乙方法的阻力臂长

C．F甲>F乙，因为乙方法时阻力臂短

D．F甲<F乙，因为甲方法的动力臂长

电工上水泥杆用的脚扣结构如图，它由一根钢条做成约3 / 5 的弧状，在前后A、B 处绑上橡皮，踏脚板D 上有一个固定脚的皮带C , A 、B 不在一个水平面上，在竖直方向有一个高度差。下列分析错误的是（   ）

A.脚扣可等效一个杠杆，B 是支点
B.在A 、B 处绑上橡皮是为了减小摩擦力
C.脚踏板做得宽而大是为了减小脚受到的压强
D.A 、B 间有一定高度差是为了保证脚扣对水泥杆产生足够的压力

如图所示．作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F，将杠杆缓慢地由位置A拉至位置C，在这个过程中的动力F（　　）

A．变大

B．保持不变

C．先变小后变大

D．先变大后变小

如图所示，轻质杠杆OA 上悬挂一重物G，O为支点，在A端用力使杠杆平衡，下列叙述中正确的是 

A．此杠杆一定是省力杠杆

B．沿竖直向上方向用力最省力

C．此杠杆可能是省力杠杆，也可能是费力杠杆

D．沿杆OA方向用力也可以使杠杆平衡

如图是某同学钓鱼时被拍的一张照片（O、F₁、F₂是后来标上的），若不计钓鱼杆和线的重力，鱼的重力与F₂大小相等，设动力F₁=80N，估测这次钓起的鱼重可能是：（    ）

A．1N

B．3N

C．15N

D．23N

某同学在“研究动滑轮特点”的实验时进行了正确的操作，并记录了数据，分析数据后发现，结果与课本上“使用动滑轮省力一半”不符，面对这一事实下列做法中不可取的是（ ）

A．与同学分析可能的原因	B．改动实验数据使之符合结论
C．改进实验条件重新实验	D．查阅资料，了解结论适用条件