【江苏省南京市2015年初中毕业生学业考试】如图(a)所示,小华用笤帚在扫地,O为支点,作用在A点的动力为F1.在图(b)中画出作用在B点的阻力F2的示意图及其力臂l2.
图甲是生活中常用的一款指甲刀,其中 部分可视为杠杆,其简化示意图如图乙所示,使用时,指甲作用在 点的力视为阻力。请你在乙图中画出:
(1)作用在 点的阻力 的示意图;
(2)在 点施加的最小动力 及动力臂 。
【2015年内蒙古巴彦淖尔市中考物理】在图中画出动力F1和阻力F2的力臂,并分别用字母L1和L2表示。
如图所示,利用杠杆 撬动重物 , 为杠杆支点, 为杠杆的动力臂,现杠杆处于水平位置平衡。
(1)作出杠杆动力 的示意图;
(2)作出重物 对杠杆压力 的示意图。
作图题
(1)如图所示杠杆OBA处于平衡状态,请分别画出力F1的力臂l1和力F2的力臂l2.
(2)如图所示,用滑轮组提升重物,用笔画线代替绳子在图中画出最省力的绳绕法.
(3)请在图中的位置分别填入电源和电流表,使小灯泡L1和L2并联连接。
如图甲是爆米花锅,锅盖被锁扣紧锁在锅口。为了方便打开锅盖,爆米花师傅在锁扣上加装一个钢管,与锁扣构成杠杆 ,扳动钢管的 点,就能打开锁扣。图乙是其简化图, 为支点, 是阻力。请在乙图中画出打开锅盖时:
(1)阻力 的力臂 。
(2)作用在 点的最小动力 及其力臂 。
(1)如图1,杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止,l2是F2的力臂,画出F1的力臂和力F2;
(2)画出使杠杆AB在图2所示位置静止时所用最小力F的作用点和方向.
(3)图3中,站在地面上的小华借助滑轮组匀速提升重物,请画出最省力的绕线方法.
康康家有一台动感单车,结构如图1所示。使用时人可以像骑自行车一样骑行,由于车轮不接触地面,所以在骑行时整车的位置不发生移动。
(1)康康骑车时,车轮转动发出“唰唰”声,分析表明,声音是由物体的 产生的。
(2)关于动感单车,下列说法正确的是 。
.单车的脚踏、曲柄和齿轮共同组成轮轴
.车座下方的弹簧受力越大,其弹性形变越小
.移动单车时,让车前端小轮着地,用滚动代替滑动来增大摩擦
.单车静止在水平地面上时,地面对单车的支持力和单车对地面的压力是一对平衡力
(3)如图2所示是某次康康移动单车时的操作图,请在图2中画出他在 点所施加动力 的力臂 ;
(4)单车的骑行阻力可调节。如图3所示,在车轮上方有一个摩擦片,逆时针旋转“刹车球头”,与之相连的摩擦片上移,顺时针旋转“刹车球头”,摩擦片下移。通过调节“刹车球头”,就可以方便调节骑行阻力。如果想增大阻力,你将如何调节“刹车球头”: 。
(5)如图4所示是动感单车的扶手。按压电子仪表的“开始按钮”同时将双手握住“手握感应片”,电子仪表的显示屏就可以显示骑行人的心率,若双手没握或握不紧“手感应片”时,显示屏就不显示骑行人的心率。你认为这个“手握感应片”在电路中的作用相当于一个 (选填“开关”或“电源” 。
(6)康康受显示屏可以显示心率的启发,想设计一个体重秤,当人坐在车座上,身体其它部位不接触车体时,就可粗略显示骑行者受到的重力。如图5是其工作原理的部分示意图。他所选用的压敏电阻 的电阻值会随压力增大而减小,他将电压表的示数转换为相应的重力值,当人的体重越大时,电压表的示数就越大,则他应在图5所示的 、 、 、 四个点中选择 两个点将电压表接入电路。
在图中,画出杠杆平衡时施加在杠杆上的最小动力F 1的作用点和方向,并画出所挂重物的绳子对杠杆拉力的力臂L 2。
由于土壤松动,一棵珍稀古树摇摇欲坠。园艺师用绳子将古树系住,通过山体固定,对古树展开救助。如图所示,把古树视为杠杆, 点为支点, 点为古树重心位置。请画出:
①古树受到的重力 的示意图;
②绳子拉力的力臂 。
如图所示,轻质杠杆的 点挂一重物 ,绳受的拉力为 , 为杠杆的支点。请在杠杆的端点 处画出使杠杆保持静止的最小的力 的示意图,并作出 的力臂 。