初中物理增大或减小摩擦的方法试题

日常生活中有很多现象都与我们学习过的物理知识有关。下列说法正确的是（　　）

A．	自行车前后轮安装在滚动轴承上，可以增大摩擦
B．	投掷出去的铅球在空中飞行的过程中，运动员对铅球做了功
C．	短跑运动员在到达终点后不会立即停下来，是因为受到惯性的作用
D．	高压锅是利用液体的沸点随液面上方气压增大而升高的原理工作的

图为一种浴室防滑踏垫，其正面为仿草坪式设计，这是通过                    
的方法增大脚与垫之间的摩擦力；与地板接触的背面有许多小吸盘，将吸盘挤压到地面后，可利用                    产生较大的压力，两措并举以达到理想的防滑效果。 

在防范甲型H1N1流感疫情中，医务人员发挥了重要作用，他们工作时所采取的许多措施和用到的器械中，包含着许多物理知识，下列有关解释中正确的是（   ）

A．体温计用水银做测温液体，主要是因为水银的密度很大

B．牙医借助平面镜成像的特点看清牙齿的背面

C．喷洒消毒液后，能闻到消毒液气味，是分子的扩散现象

D．夹消毒棉的镊子头部刻有花纹，是为了增大摩擦

球鞋的底部有凹凸不平的花纹，这是为了：

A．减少压强	B．增大摩擦
C．减少摩擦	D．增大压力

摩擦对于我们生活既有利也有弊，如下图所示，下列图中需要减小摩擦的是（   ）

A．甲

B．乙

C．丙

D．丁

如图是孩子们玩滑板车的情景，脚蹬地后，人和车一起沿水平路面向前运动。下列分析正确的是 $($ 　　 $)$

A．	人对车的压力和人的重力是一对平衡力
B．	滑板车轮胎上有凹凸不平的花纹，是为了减小摩擦力
C．	停止蹬地后，车由于受到摩擦力会慢慢停下来
D．	车快速滑行时，若所有外力突然消失，车会立即停下来

如图所示，跳水运动员站在跳板上准备起跳，她受到的重力与跳板对她的支持力是一对 　　（选填"相互作用力"或"平衡力" ，跳板表面做的比较粗糙是为了增大 　　。

如图所示的四个实例中，目的是增大摩擦的是（　　）

A．	垫上滚木搬运重物
B．	磁悬浮列车悬浮行驶
C．	轮胎上有凹凸不平的花纹
D．	给车轮的轴加润滑油

小明上完体育课后，从学校小卖部买了一瓶饮料．当他紧紧用手握住竖直的饮料瓶不动，如右图所示，则瓶受到的摩擦力方向      ，大小      (选填“大于”、“等于”或“小于”)瓶的重力．拧瓶盖时，他发现瓶盖侧面有一条条竖纹，用物理知识分析瓶盖上竖纹的主要作用是      ．拧开瓶盖，将塑料吸管插人瓶中，能把饮料吸进口中，这是利用了      ．

我国上海市龙阳路至浦东机场的磁悬浮列车最高速度达431km/h。磁悬浮列车是利用         （填“同名”或“异名”）磁极的相互排斥来实现列车悬浮的。悬浮的目的是                             。

某同学完成作业后，对手中的碳素笔发生了浓厚的兴趣（如图所示）。你能说出它的哪些结构或使用方面涉及到什么物理知识吗?试着说出两个来。
（答案举例）：碳素水的上表面覆盖有一层油状物——减慢蒸发

小明去医院看病时发现医生工作时所采取的许多措施和用到的器械中，包含着许多物理知识，下列解释中错误的是

A．体温计用水银做测温液体，主要是因为水银的密度很大

B．牙医借助平面镜成像的特点看清牙齿的背面

C．喷洒消毒液后，能闻到消毒液气味是分子的扩散现象

D．夹消毒棉的镊子头部刻有花纹，是为了增大摩擦

动物本身蕴含着许多物理知识，以下说法错误的是(    )

A．信鸽依靠地磁场定向，能从千里之外飞回家

B．泥鳅身上的粘液能减小摩擦，便于逃生

C．狗的表皮无汗腺，它通过将舌头伸出嘴外加快水分蒸发来降温

D．骆驼脚掌宽大，可以增大对地面的压强，方便在沙漠中行走

生活中许多事例应用到物理知识，下列说法正确的是：

A．用吸管从瓶中吸饮料——大气压

B．汽车轮胎上刻有凹凸不平的花纹——增大摩擦

C．书包的背带做得较宽——减小压力

D．用弹簧测力计测量力的大小——弹性形变与外力的关系

生活处处有物理，小明注意到：烧开水时，水在沸腾后仍需要______热量，温度________. 如图所示为一中学生的拖鞋，“41码”表示其长度约为26_______（填单位）. 鞋的内底有许多凸起的颗粒，它是通过增大         来增大摩擦，使脚底不易打滑.