随着科技的进步,机器人正逐渐走进人们的生活,如图所示,人形机器人正在表演舞蹈,下列对其中涉及到的物理知识分析错误的是
A.机器人鞋底上凹凸不平的花纹是为了增大摩擦力
B.机器人鞋底较宽大可以减小压强
C.机器人站立时受到的支持力和它对地面的压力是一对平衡力
D.机器人跳起时,地面对它的支持力没有做功
下列关于足球赛中的点球大战的情景分析,正确的是
A.足球对地面的压力和地面对足球的支持力是一对平衡力
B.静止的足球被踢向球门,说明力可以改变物体的运动状态
C.足球离开脚后,继续向前运动是由于惯性力的作用
D.守门员戴防滑手套是为了减少摩擦
下列四幅图描述正确的是
A.机器安装滚动轴承是为了减小接触面积
B.注射器注射药液是利用大气压强工作的
C.锤柄撞击木凳套紧锤头,是利用锤柄的惯性
D.小球从
处沿光滑轨道下滑,
处飞出,到达最高点时具有动能
如图所示自行车的各个部分中,减小了有害摩擦的是
A.车胎
B.车把
C.车轴
D.脚踏板面
下列实例中,通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦的是
A.汽车轮胎表面有槽纹B.
轴承内部装有滚珠
C.在齿轮间加入润滑油D.
皮带传动需将皮带张紧
在日常生活中,摩擦的现象普遍存在。有益的摩擦需要增大,有害的摩擦需要减小。下列实例中是为了减小摩擦的是
A.鞋底凹凸不平的花纹B.自行车的车轴处加润滑油
C.汽车的轮子加防滑链D.自行车刹车时捏紧刹车闸
为安全起见,在下坡路上,小华握紧自行车刹把缓慢行驶。在此过程中,增大滑动摩擦力的方法是
A.增大压力B.减小速度
C.增大接触面积D.增大接触面粗糙程度
运动鞋的鞋底上刻有凹凸不平的花纹主要是为了
A.增大摩擦B.轻便省力C.增大压强D.节省材料
如图所示,洗碗时戴的手套上有许多花纹,这些花纹的主要作用是
A.增大摩擦B.减小摩擦C.增大弹性D.减小弹性
教室的门关不紧,常被风吹开。小明在门与门框之间塞入硬纸片后,门就不易被风吹开了。下列解释合理的是
A.门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用
B.门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力
C.塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦
D.塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦
下列实例中,通过增大压力的方法来增大摩擦的是
A.运动员手上涂镁粉B.
捏紧自行车的刹车装置
C.给车轮转轴添加润滑油D.
鞋底有凹凸不平的花纹
日常生活中经常需要增大或减小摩擦,下列实例中,为了增大摩擦的是
A.给自行车的车轴处加润滑油
B.汽车轮胎表面凹凸不平的花纹
C.缝衣针的表面做得很光滑
D.为了移动重物,在它下面垫上圆柱形钢管
自行车的结构及使用涉及到不少科学知识,自行车的轮胎表面有凹凸不平的花纹是为了
A.增大压力B.增大摩擦力C.减小压力D.减小摩擦
如图是小朋友在荡秋千,下列分析正确的是
A.手抓的绳子表面粗糙不平,可减小摩擦
B.秋千摆动时,以地面为参照物是运动的
C.秋千从高处摆到低处,动能转化为势能
D.秋千速度越大,小孩具有的惯性也越大