小明同学用下列器材探究“影响滑动摩擦力大小的因素”。粗糙程度均匀的长木板一块,质量相等的木块和铝块各一个,弹簧测力计一只。如图所示,实验中他用弹簧测力计沿水平方向拉动物块,使它们在长木板上做匀速直线运动。
(1)图丙中,长木板对木块摩擦力的大小为 ,这是根据 原理测出滑动摩擦力的,此时,铝块受到的摩擦力为 。
(2)分析 两次实验可以得出:在接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与压力大小有关,此实验采用了常用的 进行探究(选填“控制变量法”或“等效替代法”
(3)图乙与图丁中铝块受到的摩擦力大小 (选填“相等”或“不相等”
学习了密度和浮力的相关知识后,某学校综合实践活动小组利用弹簧测力计、合金块、细线、已知密度的多种液体、笔、纸等,设计改装成一支密度计。他们的做法是:在弹簧测力计下面挂一个大小适度的合金块,分别将合金块完全浸没在水和煤油中,静止时弹簧测力计示数如图所示,在弹簧测力计刻度盘上标上密度值。再将合金块分别完全浸没在不同的校验液体中,重复上述操作,反复校对检验。这样就制成一支测定液体密度的“密度计”。
(1)求合金块的密度。
(2)利用学过的公式原理,从理论上分析推导说明,待测液体的密度和弹簧测力计的示数的关系式,指出改装的密度计刻度是否均匀?改装后密度计的分度值是多少?决定密度计量程大小的关键因素是什么?
(3)计算说明密度为 的刻度应该标在弹簧测力计的哪个位置?
某学校研学团队来到“海上碑”研学基地开展活动,配备以下物品:弹簧测力计、几瓶纯净水、保温瓶自备热水、细线、小刀、锤子等。已知 ,常温时 .他们采集了一小块岩石样本,进行如下探究:
(1)用细线系住小石块悬挂在弹簧测力计下,静止时示数如图,为 。
(2)把纯净水瓶切掉上半部分,把小石块慢慢浸没在水中,未碰触瓶底,弹簧测力计的示数为 .则小石块受到的浮力 .可得小石块的体积 。
(3)计算得出小石块的密度为 。
(4)已知海水的密度为 ,若把石块浸没在海水中,弹簧测力计的示数 (选填“大于”、“小于”或“等于”)。
(5)测量过程中,如果利用的是保温杯中的热水,计算时仍取 ,测得小石块密度与真实值相比应 (选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
关于物理实验的测量,下列说法正确的是
A.弹簧测力计必须竖直使用
B.长度测量结果的倒数第一位代表所用刻度尺的分度值
C.如果砝码磨损,会使托盘天平测量的结果偏小
D.在“测量平均速度”实验中,斜面的坡度要小
用弹簧测力计在空气中称一实心正方体重力,测力计的示数为 ;把物体一半体积浸入在水中时,测力计的示数如图所示,此时物体所受浮力为 ,当把物体从弹簧测力计上取下,放入水中静止时,物体所处的状态是 (选填“漂浮”、“悬浮”或“下沉” 。
如图是探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验步骤之一,弹簧测力计的示数为 ;若石块重 ,则它所受浮力为 。
弹簧测力计通过细线吊着一个金属块,静止时弹簧测力计的示数如图甲所示,则金属块的重力是 .如图乙所示,将金属块浸没在水中,静止时弹簧测力计的示数是 .则金属块在水中受到的浮力是 。
如图是探究“影响浮力大小的因素”的实验过程及数据。
(1)如图甲,物体重 ;
(2)如图乙,把物体浸没在水中时,弹簧测力计的示数为 ,物体受浮力的大小为 ;
(3)分析甲、乙、丙三图所示实验数据可得:物体受浮力的大小与 有关;
(4)若要探究物体所受浮力大小与物体的密度是否有关,应选择图中 (填字母)两个物体,并将它们浸没在同种液体中,测出其所受浮力的大小来进行比较。
弹簧测力计下悬挂一个 的重物,把重物完全浸没在水中时,弹簧测力计的示数如图所示, 取 。
(1)弹簧测力计的示数为 。
(2)重物完全浸没在水中时受到的浮力为 。
(3)重物的密度为 。
测量是物理实验的基本技能,下列测量工具的使用,操作方法正确的是
A.天平测量物体质量B.弹簧测力计测物体的重力
C.温度计测液体温度D.刻度尺测物体的长度
绳子的抗断拉力是绳子能够承受的最大拉力,超过这个拉力,绳子就会断裂。某实验小组用“加沙子法”测量一根细轻绳的抗断拉力,主要过程如下:将小桶悬挂于细绳下,缓慢在桶中添加沙子,直到绳子断裂。取下小桶,用弹簧测力计测小桶和沙子的重力。
(1)某次测量中,用弹簧测力计测得桶和沙子的重力如图所示,细绳的抗断拉力为 .本实验的原理中用到了力的相互作用规律和 的知识。这种方法测量出的抗断拉力比绳子实际的抗断拉力 。
(2)改变绳子的长度,其抗断拉力 改变;用绳子拉着重物加速上升,其抗断拉力 改变。(均选填“会”或“不会”
绳子的抗断拉力是绳子能够承受的最大拉力,超过这个拉力,绳子就会断裂。某实验小组用“加沙子法”测量一根细轻绳的抗断拉力,主要过程如下:将小桶悬挂于细绳下,缓慢在桶中添加沙子,直到绳子断裂。取下小桶,用弹簧测力计测小桶和沙子的重力。
(1)某次测量中,用弹簧测力计测得桶和沙子的重力如图所示,细绳的抗断拉力为 .本实验的原理中用到了力的相互作用规律和 的知识。这种方法测量出的抗断拉力比绳子实际的抗断拉力 。
(2)改变绳子的长度,其抗断拉力 改变;用绳子拉着重物加速上升,其抗断拉力 改变。(均选填“会”或“不会”