初中物理弹簧测力计及其原理试题

下列关于弹力的说法中，正确的是（ ）

A．相互接触的物体之间一定存在弹力作用

B．只有受弹簧作用的物体才受到弹力作用

C．只有相互接触并发生弹性形变的物体间才存在弹力作用

D．弹簧的弹力总是跟弹簧的长度成正比

（2014·岳阳）物理实验室中用来测量力的大小的仪器是（   ）

如图所示，弹簧测力计的量程是________N，图中的示数为________N．在一定范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长就越________，弹簧测力计就是根据这个原理制成的．

在弹性限度内，弹簧的伸长量△L与受到的拉力F成正比，如图所示，能正确表示这种关系的是（ ）

A．

B．

C．

D．

在探究弹簧长度与力的关系时，选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧，将甲、乙弹簧左端固定在墙上，用大小为F的力拉甲的右端，用大小为F的力压乙的右端，在丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力，在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力，四根弹簧都水平静止，如图所示，此时四根弹簧的长度分别是L_甲、L_乙、L_丙、L_丁，则（ ）

A．L甲=L乙=L丙=L丁

B．L乙=L丁＜L甲=L丙

C．L甲=L乙＜L丙=L丁

D．L丁＜L乙＜L甲＜L丙

实验室测量力的常用工具是（ ）

A．刻度尺

B．天平

C．压强计

D．弹簧测力计

下列关于测量工具或仪器的制造原理说法不正确的是（ ）

A．弹簧秤是利用弹簧的伸长与外力成正比制成的

B．温度计都是利用液体的热胀冷缩制成的

C．天平是根据杠杆原理制成的

D．滑动变阻器是根据导体的电阻跟它的长度有关制成的

如图利用弹簧测力计测量金属块B的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是（ ）

A．金属块B的重力	B．绳子A对弹簧的拉力
C．金属块对绳子A的拉力	D．弹簧对金属块B的拉力

如图所示，甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起，用水平拉力F₁和F₂分别拉开，F₁=F₂=5N，两弹簧测力计静止时，下列分析正确的是（ ）

A．甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力

B．甲受力平衡，乙对甲的拉力是5N，甲的示数是5N

C．乙受力平衡，甲对乙的拉力是5N，乙的示数是10N

D．甲和乙受到的合力均为零，示数均为零

物理实验室中用来测量力的大小的仪器是（ ）

A．

B．

C．

D．

如图所示，是我们常见的图象，这种图象如果在横纵坐标加上适当的物理量及单位，可以用来描述（ ）

A．弹簧的长度与弹簧所受拉力的关系

B．通电导体的电阻与其两端电压的关系

C．物体所受重力与质量的关系

D．匀速直线运动中路程与时间的关系

小明有自制橡皮筋测力计时发现测力计的刻度是不均匀的，这是因为（   ）

A．橡皮筋拉长时直径变小

B．橡皮筋的弹性不均匀

C．橡皮筋的弹性太小

D．橡皮筋形变不均匀

小明在用弹簧拉力器锻炼身体时发现：用力拉弹簧时，开始不会感到太费力，可越到后面越费力，这是什么原因？你的解释是                        。

（1）图甲中铅笔的长度为_______________cm。

（2）小明同学利用量筒、水和天平测量一块矿石的密度，测的矿石的体积为20cm³，用用天平测量矿石的质量如图乙所示，此矿石的质量是        g，矿石的密度是           g/cm³。

（3）如图丙所示，指针所示被测物重力是                N。

（4）王芳同学在研究弹簧的伸长与拉力大小的关系实验时，得到如下数据：

拉力的大小（N）	0	2	4	6	8
弹簧的长度（cm）	15	16	17	18	19

实验结束后，加在弹簧自由端的拉力消失，弹簧长度回到15cm。请你对表中的弹簧的长度数据进行研究，分析弹簧的伸长与拉力大小之间的关系，结论是：                   。

．小红在课外探究弹簧的长度跟拉力的变化关系，利用如图3-2所示的   
装置记录了相应实验数据如下：

拉力/N	0	5	10	15	20	25	30	40
指针的位置/cm	2	3	4	5	6	7	7.5	7.5

（1）分析实验数据，写出你能得到的结论。
（2）举出该探究在实际应用中的一个实例。