初中物理

小明按如下步骤完成探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验:

a .如图1中甲图所示,将木块 A 平放在长木板 B 上,缓缓地匀速拉动木块 A ,保持弹簧测力计示数稳定,并记录了其示数。

b .如图1中乙图所示,将毛巾固定在长木板 B 上,木块 A 平放在毛巾上,缓缓地匀速拉动木块 A ,保持弹簧测力计示数稳定,并记录了其示数。

c .如图1中丙图所示,将木块 A 平放在长木板 B 上,并在木块 A 上放一钩码,缓缓地匀速拉动木块 A ,保持弹簧测力计示数稳定,并记录了其示数。

(1)该实验主要采用的探究方法是  

(2)由图1中  两图可知:当接触面粗糙程度一定时,接触面受到的压力越大,滑动摩擦力越大。

(3)由图1中甲乙两图可知:当接触面受到的压力一定时,接触面越粗糙滑动摩擦力越  (选填“大”或“小” )

(4)实验后小组交流讨论时发现:在实验中很难使木块做匀速直线运动。于是小丽设计了如图1中丁图所示的实验装置,该装置的优点是  长木板做匀速直线运动(选填“需要”或“不需要” ) 。实验中小丽发现:当 F 3 N 时,木块 A 相对于地面静止且长木板 B 刚好做匀速直线运动,则长木板 B 受到地面的摩擦力大小为   N

(5)实验拓展:如图2所示,放在水平地面上的物体 C 受到方向不变的水平拉力 F 的作用, F t v t 图象分别如图3图4所示。则物体 C 在第4秒时受到的摩擦力大小为   N

来源:2019年四川省达州市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-26
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明按如下步骤完成探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验:

a .如图1中甲图所示,将木块 A 平放在长木板 B 上,缓缓地匀速拉动木块 A ,保持弹簧测力计示数稳定,并记录了其示数。

b .如图1中乙图所示,将毛巾固定在长木板 B 上,木块 A 平放在毛巾上,缓缓地匀速拉动木块 A ,保持弹簧测力计示数稳定,并记录了其示数。

c .如图1中丙图所示,将木块 A 平放在长木板 B 上,并在木块 A 上放一钩码,缓缓地匀速拉动木块 A ,保持弹簧测力计示数稳定,并记录了其示数。

(1)该实验主要采用的探究方法是  

(2)由图1中  两图可知:当接触面粗糙程度一定时,接触面受到的压力越大,滑动摩擦力越大。

(3)由图1中甲乙两图可知:当接触面受到的压力一定时,接触面越粗糙滑动摩擦力越  (选填“大”或“小” )

(4)实验后小组交流讨论时发现:在实验中很难使木块做匀速直线运动。于是小丽设计了如图1中丁图所示的实验装置,该装置的优点是  长木板做匀速直线运动(选填“需要”或“不需要” ) 。实验中小丽发现:当 F 3 N 时,木块 A 相对于地面静止且长木板 B 刚好做匀速直线运动,则长木板 B 受到地面的摩擦力大小为   N

(5)实验拓展:如图2所示,放在水平地面上的物体 C 受到方向不变的水平拉力 F 的作用, F t v t 图象分别如图3图4所示。则物体 C 在第4秒时受到的摩擦力大小为   N

来源:2019年四川省达州市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-26
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明用六个重力G均为10牛,体积不同的球体,研究放入球体前后容器底部受到水的压力增加量△F的情况。他分别将球体放入盛有等质量水的相同容器中,待球体静止,得到容器底部受到水的压力增加量△F,实验数据和实验现象如表

实验序号

1

2

3

4

5

6

放入的球体

A

B

C

D

E

F

△F(牛 )

5

6

8

10

10

10

实验现象

(1)观察序号1或2或3中的实验现象并比较△F和G的大小关系,可得出的初步结论是:当放入的球体在水中沉底时,   

观察序号4或5或6中实验现象并比较△F和G的大小关系,可得出的初步结论是,   

(2)小明得出"在盛有等质量水的相同容器中,当放入球体的重力相同时,球体的体积越大,△F越大"的结论。由表中实验序号   的现象,数据及相关条件可判断小明得出的结论不正确。

(3)分析表中序号1-6的现象,数据及相关条件,可得出:在盛有等质量水的相同容器中,当放入球体的重力相同时,   体积越大,△F越大。

来源:2017年上海市中考物理试卷
  • 更新:2020-12-16
  • 题型:未知
  • 难度:未知

电动自行车已成为大众化的一种交通工具,在使用时人们经常遇到的问题是:一次充满电后行驶不能达到说明书的里程数.为探明原因,小明用家里的电动自行车进行了测试.他骑车在平直的路面上由静止开始运动,获得如图所示的速度和牵引力随时间变化的关系图象.

(1)由图可知电动自行车的运动特点是:    .7~12s它受到的摩擦力是   N.电动自行车匀速行驶100m克服摩擦力做功是   J.
(2)小明又在不同负重情况下沿同一路面进行了测试,得到了一次充满电的最大行驶里程如下表,由此可以看出负重与最大行驶里程关系是     .你认为产生这种现象的原因是           

负重(kg)
60
80
100
120
140
一次充满电连续行驶最大里程(km)
20
16.7
14.3
12.5
11.1

(4)测试过程中,小明还发现随着刹车、启动的次数增加,其能量在变化,通过分析可知(   )
A.电能利用效率增大,量程增大
B.电能利用效率降低,量程增大
C.电能利用效率增大,里程减小
D.电能利用效率降低,里程减小
(5)除了以上的两个原因外,你认为还有哪些因素会影响电动自行车充满电后的最大行驶里程.      .(写出一条)

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理力与图象的结合实验题