对图中所示的情景,下列说法正确的是 ( )
A.踢出去的足球会停下来,说明物体的运动需要力来维持 |
B.跳远运动员助跑可以提高成绩,是利用了身体的惯性 |
C.男孩用力推车但没推动,是因为他的推力小于车受到的阻力 |
D.蹦蹦杆跃到最高点时,人动能最大,速度最大 |
小明和小芳面对面站在溜冰场上,小明穿着旱冰鞋,小芳穿着运动鞋,小明受到的重力为G,对地面的压力为F压,地面对他的支持力为FN,他用力F推了小芳一下,他向后运动,而小芳受到推力Fˊ却静止在原地.则下列选项正确的是
A.F压与FN是一对平衡力 | B.G与F压 是一对平衡力 |
C.G与FN是一对平衡力 | D.F与Fˊ是一对平衡力 |
初三后期的复习过程中,小明的书桌上摆放着多种资料书籍,对放在水平桌面上静止的英汉
词典,下列判断正确的是( )
A.词典平放与侧放时,对桌面的压力是不同的 |
B.桌面对词典的支持力与词典所受重力是相互作用力 |
C.词典对桌面的压力与桌面对词典的支持力是平衡力 |
D.桌面对词典的支持力与词典所受到的重力是平衡力 |
如图甲所示,重为5N的铁块吸附在竖直放置足够长的磁性平板上,在竖直向上拉力F的作用下铁块沿直线竖直向上运动。铁块运动过程中速度v的大小随时间t变化的图像如图乙所示。若铁块受到的摩擦力为2N,下列说法正确的是
A.磁性平板对铁块的吸引力等于5N |
B.在0~2s内拉力F等于7N |
C.在0~6s内拉力F等于5N |
D.在2~6s内拉力F等于7N |
放在水平桌面上的物体,受到重力和支持力,桌面受到压力,这三个力中构成一对平衡力是 ( )
A.重力和压力 |
B.重力和支持力 |
C.压力和支持力 |
D.无法确定 |
一木箱质量为50千克,一个同学用200牛的力沿竖直向上的方向提木箱,此时木箱对地面的压力是 ( )
A.500牛 | B.700牛 | C.200牛 | D.300牛 |
一个物体受到两个力的作用,这两个力的三要素完全相同则这两个力 ( )
A.一定是平衡力 | B.可能是平衡力 | C.一定不是平衡力 | D.无法确定 |
如图所示的实验中吸盘都保持静止,但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物.对此,下列说法正确的是( )
A.甲图中大气对吸盘的压力等于钩砝的重力 |
B.乙图中大气对下面吸盘的压力等于钩砝的重力的1/2 |
C.利用甲图的实验可以粗测大气压的值 |
D.利用乙图的实验可以粗测大气压的值 |
如图所示是某同学在运动场上看到的一些场景。他运用学过的物理知识进行分析,下列分析正确的是( )
A.甲图中踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来,是因为足球没有受到力的作用 |
B.乙图中运动员穿软橡胶底运动鞋跑步,是为了减小地面对人的摩擦力 |
C.丙图中投出去的篮球在空中继续飞行,是因为篮球具有惯性 |
D.丁图中运动员正在跳高,当他腾跃到最高点时,机械能最大,处于平衡状态 |
下列各图关于力现象的情景解释正确的是( )
A.“蛟龙号”潜水器在下潜过程中受到海水的压强变大,受到的浮力不变 |
B.盲人行走过程不会偏离“盲道”是因为盲道路面凹凸不平,对盲人的脚底产生的压强比其它道产生的压强大 |
C.飞机是依靠空气的浮力而升空的 |
D.箱子没有被推动时箱子所受的摩擦力大于推力 |
如图所示是玩滑板车的情景,以下分析不合理的是
A.滑板车底部安装有轮子,是为了减小摩擦 |
B.人和车滑行的速度越快,他们的惯性和动能越大 |
C.人对滑板车的压力和滑板车对人的支持力不是一对平衡力 |
D.人和车在滑行过程中所受的力若突然消失,则人和车将停不下来 |
某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图像,如下图所示。根据图像可以判断
A.0~5 s内,小车的平均速度是0.4 m/s |
B.0~7 s内,小车的平均速度是1.5 m/s |
C.2~5 s内,小车受到的是非平衡力 |
D.5~7 s内 |
如下图所示,将木块放在压缩了的弹簧旁,释放弹簧,木块沿水平地面向右运动,离开弹簧后,木块运动一段距离后停下来。下列说法中正确的是
A.木块运动时,木块所受的重力与木块对地面的压力是一对平衡力 |
B.弹簧对木块的弹力使木块由静止开始运动 |
C.木块所受摩擦力不会改变木块的运动状态 |
D.木块最终停止运动是由于失去了惯性 |
如图所示是某同学在运动场上看到的一些场景,他运用学过的物理知识进行分析,下列分析正确的是( )
甲 乙 丙 丁
A.甲图中踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来,是因为足球没有受到力的作用 |
B.乙图中百米冲线后运动员没有立即停下来,是因为受到惯性的作用 |
C.丙图中运动员在做引体向上,当他在单杠上静止不动时,单杠对他竖直向上的拉力和他所受的重力是一对平衡力 |
D.丁图中运动员正在跳高,当他腾跃到最高点时,惯性最大 |
一本书放在水平课桌上处于静止状态,下列各对力中,属于一对平衡力的是( )
A.书受到的重力和桌面对书的支持力 |
B.书对桌面的压力和桌面对书的支持力 |
C.课桌受到的重力和桌面对书的支持力 |
D.书受到的重力和书对桌面的压力 |