关于力和运动的关系，下列说法正确的是（ ）
| A．物体受到力的作用时就会运动 |
| B．物体不受力的作用时处于静止状态 |
| C．物体运动速度越大其惯性越大 |
| D．物体运动状态改变时，一定受到力的作用 |
下列关于力和运动的说法正确的是（ ）
| A．人推墙的力和墙对人的力是一对平衡力 |
| B．静止的物体不受摩擦力，运动的物体才受摩擦力 |
| C．给正在运动的物体再施加一个力，物体就会比原来运动得更快 |
| D．在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里，竖直向上跳起的人仍将落回原处（不计空气阻力） |
以下关于力的说法中，正确的是 ( )
| A．甲物体对乙物体施加力的同时，甲物体也一定受到了乙对它的力的作用 |
| B．推出去的铅球能在空中飞行，是因为铅球始终受到推力的作用 |
| C．一个物体受到力的作用，它的运动状态一定改变 |
| D．平衡的两个力，这两个力的三要素可能相同 |
如图所示，汽车里的乘客突然前倾．由此可以判断这辆汽车的运动状态可能是（ ）
| A．静止 |
| B．突然开动 |
| C．匀速行驶 |
| D．突然刹车 |
小宇在家观看汽车拉力赛的电视节目，发现汽车行驶速度很快．其中途经一段“S”形弯道时，如图．他想：现场观看的观众为了更安全，应站的位置是图中（ ）
| A．甲、丙 |
| B．甲、丁 |
| C．乙、丙 |
| D．乙、丁 |
如图所示，小刚放学回家的路上，脚被石块绊了一下，身子向前跌倒；过了一会儿又不小心踩到一块香蕉皮，身子向后摔倒．对这两种情景，下列解释合理的是（ ）
| A．前者上身的运动状态改变，而脚由于惯性仍保持原来的运动状态；后者脚的运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原来的运动状态 |
| B．前者脚的运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原来的运动状态；后者上身的运动状态改变，而脚由于惯性仍保持原来的运动状态 |
| C．二者上身的运动状态改变，而脚由于惯性仍保持原来的运动状态 |
| D．二者脚的运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原来的运动状态 |
甲、乙两位同学坐在静止的列车上，在他们之间的水平桌面上放置一只静止的鸡蛋．列车向与甲的朝向相同方向启动时，乙将看到鸡蛋（ ）
| A．向甲运动 |
| B．向乙运动 |
| C．静止不动 |
| D．在原位置转动 |
下列情景中利用惯性的是（ ）
| A．驾驶员要系好安全带 |
| B．禁止汽车超载行驶 |
| C．公交车启动时，提醒乘客抓好扶手 |
| D．将锤子的木柄在硬地上撞击几下，就能套紧锤头 |
关于物体的惯性，下列说法正确的是（ ）
| A．足球在静止时没有惯性，运动时才具有惯性 |
| B．跳高运动员起跳前要助跑，是为了获得惯性 |
| C．赛车在高速行驶时不容易停下来，是由于速度越大惯性越大 |
| D．百米赛跑运动员到达终点不能立即停下来，是因为运动员具有惯性 |
一杯水放在做直线运动的列车内的水平桌面上，如果水面情形如图所示，则列车的运动状态可能是（ ）
| A．列车向左匀速运动 |
| B．列车向右匀速运动 |
| C．列车向左运动时突然刹车 |
| D．列车向右运动时突然刹车 |
公交车车厢内横杆上安装有拉环，避免乘客由于车突然启动或刹车时摔倒．图是水平向右做匀速直线运动的公交车，车厢内坐有一乘客．如果汽车紧急刹车时，该乘客看到拉环摆动方向的示意图应是图中的（ ）
A． |
B． |
C． |
D． |
雨天用完的雨伞，用手轻轻抖几下，伞上的雨水就少多了．小强用下面的四句话解释了这一过程：①雨水与雨伞分离落向地面，伞上的雨水就少多了；②用手拿着沾有雨水的雨伞．轻轻向下抖；③伞上的雨水由于具有惯性，继续保持原来的静止状态；④雨伞受力后运动状态发生改变，由静止变为运动．这四句话最合理的排列顺序是（ ）
| A．②③④① |
| B．②④③① |
| C．②③①④ |
| D．②④①③ |
如图所示，某同学在以5m／s的速度做匀速直线运动的汽车内，让手中的球自然下落，发现球落在B处，那么当汽车以10m／s的速度做匀速直线运动时，再做该实验，小球将会落在（ ）
| A．A处 |
| B．B处 |
| C．C处 |
| D．无法判断 |
下列实例中，利用物体惯性的是（ ）
| A．人踩到香蕉皮上易滑倒 |
| B．跳远运动员起跳前助跑 |
| C．司机开车时应系安全带 |
| D．赛车在转弯对应减速慢行 |
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