体育运动场上有许多地方用到了物理知识,下列分析不正确的是
A.跳板跳水运动员起跳后,在上升过程中势能不断转化为动能 |
B.跳远运动员助跑是为了利用身体的惯性 |
C.掷出去的铅球总是沿曲线落到地面上,是由于受到重力的作用 |
D.在4×100m接力赛中,为保证交接棒顺利进行,交接棒时两运动员应尽可能做到相对静止 |
下列与中考体育加试相关的物理知识中,分析正确的是( )
A.抛出去的实心球离开手后继续运动,是由于实心球受到惯性的作用 |
B.立定跳远时,脚要用力向后蹬地,说明物体间力的作用是相互的 |
C.抛出去的实心球在空中运动到最高点时,机械能最大 |
D.人双手握住单杠静止时,人对杠的拉力与杠对人的拉力是一对平衡力 |
在粗糙程度相同的水平面上,手推木块向右压缩轻质弹簧至图甲所示位置;松手后,木块最终静止在图乙所示位置。下列说法中正确的是( )
A. |
弹簧恢复原状过程中,弹簧的弹性势能增大 |
B. |
木块离开弹簧后最终会停下,说明物体的运动需要力来维持 |
C. |
木块离开弹簧后减速运动过程中,水平面对木块的阻力不变 |
D. |
图乙中,木块受到的重力和木块对水平面的压力是一对平衡力 |
如图是探究阻力对物体运动影响的实验,当小车在水平面上运动 时(设水平面足够长),假设小车的重力突然消失,小车将( )
A.立即停止运动 |
B.速度慢慢地减小,最后停下来 |
C.在水平面上做匀速直线运动 |
D.速度会一直增加,根本停不下来 |
下图甲是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置,图乙是探究“物体的动能与质量关系”的实验装置.关于这两个实验的说法中错误的是
A.甲、乙实验中物体运动时,机械能始终保持不变 |
B.乙实验可得出物体的速度一定时,质量越大,动能越大 |
C.甲实验可以推理出:如果运动的物体不受力,它将以恒定不变的速度一直运动下去 |
D.两个实验都控制物体从同一高度自由下滑,是为了保证物体到水平面时的初速度相同 |
在凉山州举行的中小学运动会中,来自各校的运动员们奋力拼搏,取得了优异的成绩。比赛中涉及到一些物理现象,下列说法正确的是
A. |
乒乓球比赛时,球在空中飞行,所有力全部消失,球一定落向地面 |
B. |
百米比赛时,运动员冲线后不能立即停下,是因为运动员受到惯性力的作用 |
C. |
跳远比赛时,运动员需要助跑,是为了增大惯性,跳得更远 |
D. |
足球比赛时,抱在守门员手中的足球也具有惯性 |
在汽车刹车时,坐在车里的乘客会向前倾倒。这种现象可以用以下四句话来解释
①乘客猝不及防,向前倾倒。
②汽车很快停止运动,乘客下半身也很快随车停止运动。
③乘客上半身由于具有惯性,仍然向前运动。
④坐在车里的乘客随汽车向前运动,司机发现情况立即刹车。
以上四句话最合理的排列顺序是
A.④①②③ | B.④②③① | C.④③②① | D.④②①③ |
下列说法中正确的是
A.处于静止状态的铁块机械能保持不变 |
B.功率大的机械,机械效率一定高 |
C.小车在平衡力的作用下可以保持匀速直线运动状态 |
D.踢出去的足球在地上越滚越慢,说明物体的运动需要力来维持 |
下列有关交通安全的规定中,与惯性无关的是
A.限制车辆的最高速度 | B.与前车保持一定距离 |
C.司乘人员要系上安全带 | D.客车车厢内要配置安全锤 |
下列现象中,不属于惯性现象应用的是( )
A.用手拍打衣服上的灰尘 |
B.运动员采用助跑跳远 |
C.锤头松了,将锤柄在地上撞击几下 |
D.骑自行车时为了减速捏刹车闸 |
关于力与运动的关系,下列说法正确的是( )
A.力是维持物体运动的原因 |
B.物体只要运动就需要力的作用 |
C.力是改变物体运动状态的原因 |
D.物体受到力的作用,运动状态一定改变 |
如图所示的四种情境中说法正确的是( )
A.手拍桌子感到痛是因为物体间的作用是相互的 |
B.滑板车变滑动为滚动可以增大摩擦 |
C.举重运动员举起杠铃静止时对杠铃的支持力大于杠铃的重力 |
D.汽车内部配有安全气囊是为了减少碰撞时人的惯性 |
如图所示,关于生活中力现象的描述,不正确的是( )
A.汽车紧急刹车时,乘客会在惯性的作用下继续向前运动 |
B.用吸管喝饮料,利用了嘴对饮料的作用力将其吸入口中 |
C.推箱子但没有推动,是因为推力小于箱子受到的摩擦力 |
D.帕斯卡裂桶实验,说明水的深度影响水产生压强的大小 |
下列叙述正确的是
A. |
宇航员从地球到太空,惯性会发生变化 |
B. |
我国C919大型运输机在空投物资时,应在目的地正上方进行空投 |
C. |
做圆周运动的物体,当它所受外力同时消失,物体将停止运动 |
D. |
乘坐轿车时必须要系上安全带,是为了防止惯性带来的危害 |