关于运动和力,下列说法正确的是
A.汽车急刹车时,人会向前“冲”,是因为惯性突然增大
B.人推小车没推动,是因为人对小车的推力小于地面对小车的阻力
C.力是改变物体运动状态的原因
D.物体不受外力作用时,一定处于静止状态
下列说法正确的是
A.电动机是利用电磁感应原理工作的
B.物体振动的频率越高,音调越高
C.沿粗糙斜面加速下滑的物体,势能减小,动能增大,机械能守恒
D.不受力的物体,一定处于静止状态
下列有关力与运动的关系,说法正确的是
A.高速行驶的火车不容易停下来,说明速度越大惯性越大 |
B.受二力平衡运动的物体,若去掉其中的一个力,则物体的运动速度一定减小 |
C.用力未推动水平地面上的箱子,是因为推力小于摩擦力 |
D.物体不受力的作用时也能运动 |
对下列图片所示情景,解释不合理的是( )
A.用手推墙,人后退,说明物体间力的作用是相互的 |
B.紧固锤头,是利用锤头受到惯性的作用 |
C.盆景自动供水装置利用了大气压强 |
D.指甲剪使用过程中,既有省力杠杆,又有费力杠杆 |
(2014·随州)以下表述不符合物理学史实的一项是( )
A.伽利略研究发现运动不需要力来维持,牛顿第一定律正是在此基础上进一步概括总结而来的 |
B.牛顿不仅发现了万有引力规律,他还发现了白光通过棱镜会出现色散现象 |
C.中国古人发明了“司南”,认识到了利用磁石能确定地理方位 |
D.奥斯特首先发现了“磁生电”的规律,而法拉第是第一位发现“电能生磁”的科学家 |
如图所示,小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上,在小球接触弹簧到将弹簧压缩到最短的整个过程中,下列叙述中正确的是
A.小球所受弹簧的弹力始终比重力大 |
B.小球到达最低点时所受弹簧的弹力等于重力 |
C.小球的机械能在不断减少 |
D.小球的速度一直在减小 |
如右图所示,小明坐在小船上,用力推另一只小船。以下说法错误的是( )
A.小明能够把另一只小船推开,而自己坐的船向相反方向运动,说明力的作用是相互的 |
B.小明把另一只小船推开时,小明是施力物体,小船是受力物体 |
C.小明能够把另一只小船推开,说明力可以改变物体的运动状态 |
D.小明把另一只小船推开后,小船运动越来越慢,说明物体的运动需要力来维持 |
体育运动中蕴含许多物理知识,下列说法正确的是( )
A.足球被踢出后仍能继续运动,是因为受到惯性 |
B.平路上骑自行车时,如果不用力蹬脚踏,—会儿就会停下来,说明力是维持物体运动的原因 |
C.在跳伞表演中,降落伞匀速下降,机械能守恒 |
D.击打排球时手感到痛,说明力的作用是相互的 |
忽略一切阻力,原静止在水平面上的大石头被另一块小石头水平撞击,大石头的运动情况是( )
A.始终静止不动 |
B.动了一点点,很快停下来 |
C.撞击时开始运动,然后慢慢停下来 |
D.撞击时开始运动,然后做匀速直线运动 |
(2014·泰安)伽利略的理想实验将可靠的事实和理论结合起来,如图是伽利略的理想实验,让小球从斜面AO上某处静止释放,沿斜面滚下,经O点滚上斜面OB。有关他的理想实验程序内容如下:
(1)减小第二个斜面OB的倾角,小球在这个斜面上仍能到达原来的高度,但这时它要运动得远些。
(2)两个对接的斜面中,使静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面。
(3)如果没有摩擦,小球将上升到释放的高度。
(4)继续减小斜面OB的倾角,小球到达同一的高度时就会离得更远,最后使斜面OB处于水平位置,小球沿水平面做持续的匀速直线运动。
有关理想实验程序先后顺序排列的正确选项是
A.事实(2) → 事实(1) → 推论(3) → 推论(4)
B.事实(2) → 推论(1) → 推论(3) → 推论(4)
C.事实(2) → 推论(3) → 推论(1) → 推论(4)
D.事实(2) → 事实(1) → 推论(4) → 推论(3)
“我不知道世界会怎样看待我,然而我认为自己不过像在海滩上玩耍的男孩,…而我面前,则是一片尚待发现的真理的大海”.这是以下哪位科学家对自己成就谦逊的说法.( )
A.牛顿 | B.伽利略 | C.欧姆 | D.焦耳 |
(2014·无锡)我国第一位“太空教师”王亚平通过物理实验,展示了飞船内部物体在失重(相当于物体不受重力)情况下的物理现象,王亚平利用小球做了两次实验,第一次实验时,将小球偏离竖直位置后放手,第二次实验时,将小球偏离竖直位置后,在放手时对小球施加一个垂直于悬线的力,下列四图表示小球在这两次实验中可能出现的运动情况,其中符合实际的是( )
A.甲、丙 | B.甲、丁 | C.乙、丙 | D.乙、丁 |
(2014·随州)以下表述不符合物理学史实的一项是( )
A.伽利略研究发现运动不需要力来维持,牛顿第一定律正是在此基础上进一步概括总结而来的 |
B.牛顿不仅发现了万有引力规律,他还发现了白光通过棱镜会出现色散现象 |
C.中国古人发明了“司南”,认识到了利用磁石能确定地理方位 |
D.奥斯特首先发现了“磁生电”的规律,而法拉第是第一位发现“电能生磁”的科学家 |