在第七届世界军人运动会上，我国羽毛球代表队取得了骄人的战绩。如图是我国选手在比赛时的情景。下列说法正确的是
A．发球时，球由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态
B．球离开球拍向前运动过程中，机械能增大
C．扣球时，球拍的网面不会发生形变
D．球下落过程中，如果不受力的作用，它将处于静止状态
世界杯足球赛牵动着无数球迷的心，下列有关足球运动的说法正确的是
A．守门员踢出的足球，由于惯性作用能够在空中继续飞行
B．草地上滚动的足球慢慢停下来，是力改变了足球的运动状态
C．静止在地面上的守门员对地面的压力和地面对他的支持力是一对平衡力
D．足球在空中下落过程中，它的重力势能转化为动能，机械能不变
关于如图所示的四种情境，下列说法错误的是
A．甲图中足球运动员踢球使球飞出去，说明力可以改变物体的运动状态
B．乙图中跳远运动员助跑后起跳是为了增大惯性
C．丙图中撑杆跳高运动员向上弹起时，竿对人弹力的大小等于人对竿拉力的大小
D．丁图中运动员在单杠上静止不动时，单杠对他的拉力和他受到的重力是一对平衡力
小宁乘坐校车时，观察到一些现象，下列解释正确的是
A．向窗外看时感觉到路边的树木向后退，是以地面为参照物
B．看到车上窗帘往外飘，是因为车内比车外的空气流速大，压强大
C．突然刹车时身体向前倾，是由于身体受到了惯性的作用
D．司机转动方向盘使校车转弯，是力改变了校车的运动状态
女排精神，值得我们学习。如图所示是中国女排姑娘们在里约奥运会上夺冠后，牵手齐唱国歌的情景。下面有关排球运动员在比赛过程中的描述，正确的是
A．运动员发球时，手会感到疼，是因为力能改变物体的形状
B．运动员在用力扣球过程中没有对排球做功
C．运动员发出的排球，能继续在空中飞行，是由于排球受到惯性力的作用
D．运动员跳起拦网，排球碰手后就改变运动方向，说明力能改变物体的运动状态
日常生活中，处处有物理。下列分析正确的是
A．鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，说明鸡蛋受到的力大于石头受到的力
B．汽车关闭发动机后会停下来，说明物体的运动需要力来维持
C．用力压钢尺，钢尺变弯，说明力可以改变物体的形状
D．短跑运动员冲过终点后，不能立刻停下，说明物体的速度越大则惯性越大
在射箭运动中，以下关于力的作用效果的描述，其中一个与另外三个不同的是
A．瞄准时，手的拉力把弓拉弯
B．松手后，弓的弹力把箭射出
C．飞行中，重力让箭划出一道弧线
D．中靶时，靶的阻力让箭停止运动
如图所示，玩滑板是青少年比较喜欢的一种运动。以下分析合理的是
A．人和滑板滑行的速度越快，惯性越大
B．滑板底部安装有滚轮，是为了增大对地面的压强
C．人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对平衡力
D．人和滑板从运动到静止的过程说明了力可以改变物体的运动状态
如图所示，网球拍击中飞过来的网球，网球发生了明显的形变。下列说法错误的是
A．球拍击中网球，球拍和网球都发生了弹性形变
B．球拍能将网球弹开，说明球拍对网球的弹力大于网球对球拍的弹力
C．网球离开球拍后能在空中飞行一段距离，是由于网球具有惯性
D．网球和球拍接触的过程中，弹性势能和动能相互转化
几个同学对图中所示的现象进行了讨论，其中说法正确的是
A．图甲，点燃酒精灯，上方的纸风车会转动起来，是由于火焰上方空气的密度变大了
B．图乙，用力捏装满水的椭圆形厚玻璃瓶，使其容积变小，导致细管中的水面升高
C．图丙，给门轴上的合页加润滑剂，可以增大摩擦
D．图丁，能将饮料吸到嘴里，是因为他利用了连通器的特点
2019年6月6日，世界女排联赛香港站中，中国女排在比分落后的情况下，发扬顽强拼搏的精神，连续扳回三局，最终以总比分 逆转夺冠。下列有关情景中的说法不正确的是
A．排球在空中运动过程中受力不平衡
B．排球被重扣后加速向下运动的过程中，惯性越来越大
C．队员发球时，击球瞬间对球做了功
D．二传手向上撑球，球向上运动；主攻手用力向下扣球，球急转直下。说明力的方向会影响力的作用效果
观察下列四幅图，能反映出力使物体的运动状态发生改变的是
A．
手用力捏气球，气球瘪了
B．
铁球受磁铁作用，运动轨迹改变
C．
宝宝把木板踩弯了
D．
熊猫拉竹子，竹子弯了
将玻璃瓶、两端开口的细玻璃管和橡皮塞组成如图所示的装置。装置内加入适量的液体，可完成如下四个实验：在这些实验的设计中，把微小变化放大以利于观察的是
①验证力使物体发生形变；②观察大气压随高度的变化
③观察液体的热胀冷缩：④模拟潜水艇的浮沉。
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
足球运动中蕴含许多物理知识。下列说法正确的是
A．足球的直径约为
B．飞行中的足球受到重力和踢力
C．守门员将飞来的足球扑出表明力可以改变物体的运动状态
D．草坪上静止的足球受到的支持力与它对草坪的压力是一对平衡力
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